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  • 学会赋能,让他人更有力量

    又是周四了,时间过得好快。 继续学习NVC 赋能——基于同理心的真正赋能 赋能,并非我们把能力给他人,而是通过倾听和陪伴,发现一个人内心深处的渴望,破除阻碍他当下行动的障碍。...

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    转变我们的思维方式,从看到问题到看到彼此的美好

    今天周二,一早起来,看窗外,是蓝蓝的天,白白的云,秋高气爽,让人觉得心旷神怡。 读书的目的在于读懂内容,在于将其精华运用到我们的生活中,让我们的生活因为图...

  • 带着需要的意识学习

    下雨了,当然,从昨天傍晚就开始下了,早晨,基本停了,但天还是阴的。 继续看我的《同理心的力量》 今早看到那句话:每个人都像一座冰山,其所有的行为、所有的情绪,都是冰山下的需...

  • 非暴力沟通的核心意识

    今天开始再次阅读《同理心的力量》,非暴力沟通的核心在于对人的内在需要的持续觉察,被称为基于需要的意识——无论人们做还是不做某件事,都在试图满足某种内在的需要。 ...

  • 时间过得好快哦

    一直觉得时间过得好快,也因为自己的懒而没有坚持简书上的每日记录。对此,我感到不想对自己说对不起。O(∩_∩)O哈哈~,就是这么的对自己这么好。 今天跟老谢去了大观园,这是我2...

  • 今天的学习是为了成长

    上周,我与一位朋友进行了交谈,我其实是想倾听的,但是感觉好像也没有什么话题,于是,我们就我感兴趣的话题进行了交流。这位朋友,是位70后,教师身份,两个孩子的妈妈。一个热爱生活...

  • 学会同理自己

    1、体会此时此刻的感受 请闭上眼睛,深呼吸一两次帮助自己把注意力带回自己的身体,找出自己的感受,然后请睁开眼睛写下你的感受。在寻找感受时,花几秒种从头到脚扫描自己的身体...

  • 持续的幸福

    今天开始看《持续的幸福》一书。 幸福发现:幸福2.0的5个元素:积极情绪、投入、意义、积极的人际关系、成就。 积极情绪: 快乐的人生。幸福感和生活满意度。处于心流状态时,通常...

  • 深层倾听的十个障碍

    深层倾听的十个障碍 建议:“我认为你应该……” “为什么你没有……? 抢话题:“这没什么:你先来听下我所经历的吧… 安慰:“这不是你的错,你做了你能做的。” 回忆:“这让我想...

  • NVC教你学会说“人话”

    NVC教你学会说“人话” 上节课我们开始练习自我连接,还有一个连接是和他人的连接,我们很希望可以和他人保持高品质的连接,但失连几乎是常态,失连有很多种情况,不是只有两个人指骂...

  • 异化的沟通方式

    心理学家Aaron Beck (认知治疗之父)和他的学生David Burns开创性的提出了“思维黑洞”理论。 科学研究证明,我们的潜意识在一秒内通过视觉,听觉,嗅觉,触觉,...

  • NVC 安宁 健康需要

    “安宁” 我们需要安宁,当与安宁的生命能量连接的时候时候,生命得以休整。 【安宁的需要冥想词】 安宁如同一种优雅的生命律动,以正弦的和谐波动展开。 有时候它还意味着一种呵护,...

  • 非暴力沟通模式

    观察:不添加我的想法、判断、成见、如实描述当时的状况。 观察能让说的人和听的人根据相同的理解进行沟通,但是评论会让人采取防御或攻击性行为。评论都是在意识中发生的。所以,为了做...

  • 学会深层倾听

    深层倾听让人与人的连结得以发生 1、为什么深层倾听重要? 全身心的倾听,是一场非常非常棒的修法,修炼你的什么,临在、无我、同理、慈悲、还有力量。 真正的倾听,就犹如佛陀所说的...

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    认识自己

    此时此刻,我在听着小伙伴在分享着读书的体会。今天我们继续《新世界 灵性的觉醒》的学习,我们今天共读的内容是第七章:找出你的本来面目中的161——168页内容。 认识自己,其...

  • 限制性信念

    什么是限制性信念呢?阻碍你获得幸福和自由的那些想法和念头。 信念是一个加固的可以支撑行为和情绪的内心想法。 信念的形成来自于四个途径: 1、权威人物的灌输 2、自己在经验中的...

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    如何进行自我连接?

    上次说到自我连接是自己给世上最好的礼物,那么,如何进行自我连接呢?玮桐老师给了我们连接的方法,我与同桌试了一下,效果很好哦。,下面把基本步骤呈现如下: 首先让自己安静下来,做...

  • 很好的应用

    今天去看朋友,很美的地方,让我感到大自然的美好。

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    感恩让我们的生活更加幸福

    心愿清单 感恩父母,把我带到这个世界上,感受人世间的美好! 感恩生活,让我拥有健康的身体,希望永远健康,健康的身体是人人希望拥有的,...

  • 自我连接是自己给世上最好的礼物1

    昨天忘记写日记了,今天补上:学习NVC,看教师的课,并进行作业的练习。 看自我连接部分。不可避免的聊到自我连接。第一个问题,人类为什么喜欢评判和攻击? 原来,这是我们的大脑...

个人介绍
一个热爱生活,乐于贡献的教育工作者。