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观察时间：11月11日-11月15日
观察地点：涂鸦区
观察对象：大三班某一部分孩子
观察人：大三班周然
观察实录：幼儿园的涂鸦区一直是我们不敢轻易尝试的地方，因为孩子们玩的太疯容易把衣服弄上颜料，但是孩子的进步与发展不能因为我们不敢而停止不前。周一的户外游戏时间孩子们开饭涂鸦区，显然孩子们异常兴奋，开始放飞自我了。男孩子拿起颜料不管三七二十一就随便倒进盒子里，然后放上一大盒子水，用手在里面拌来拌去，完全是浑水摸鱼的感觉，拿起刷子往墙上涂色的时候，由于水太多颜料水就向小溪流一样的顺着往下流，草坪顿时失去了原来的色彩，花花绿绿的颜色掩盖了小草的本来面貌。这时候一个小朋友突然说，快看颜料变色了，好神奇呀，旁边的孩子听到声音后也纷纷跑过来看，前后好多人也都加入到了混水摸鱼的行列，他们没有按照比例也没有从老师这里得到帮助与启发，在自己的随意搭配中，得出了色彩搭配的不同方案。
教师思考
1.出现的问题，
虽然孩子在涂鸦区可能会弄脏衣服，浪费很多颜料，家长一时也接受不了，但是孩子正是在这种无忧无虑的随心所欲的环境下才能真正的释放天性，解放天性。
2.吗能力的下一步发展，
孩子可以从自己的实际操作中得出更多的色彩搭配的方案，教师也可以适当的给孩子讲解一些有关三原色的内容。
