周末带孩子出去吃饭，孩子们动手自己拆了餐具，自己洗的餐具。由于水有点热，老大烫了一下手，赶紧本能的缩了一下。老二不紧不慢的，一会就把餐具洗好了。孩子爸爸看到老二洗好了餐具，即时的夸了她一下。这时候老大就开始有情绪了，说刚才他洗餐具的时候，妹妹用手蹭到了他。导致水烫到了他的手，现在还疼呢。扒拉扒拉，带着情绪在那念叨。
如果是以前，我肯定又开始说，妹妹不是故意的。下次会注意的，你下次也要注意。当下我即时的感觉到，老大并不是因为妹妹的胳膊碰了他，导致他烫到手了才不开心的，而是因为爸爸只表扬了妹妹，而忽略了他。被忽略的感受让他感到不开心，所以找了一个妹妹撞到了他，导致他烫到手的理由在那抱怨。
先接住孩子的情绪，然后拉过孩子，看看他的手有没有烫的很严重。感受孩子的感受，问他是不是因为爸爸忽略了他，所以才找其他理由在那里发牢骚，如果真的在意妹妹撞到他导致他烫手，他应该当下就会做出反应，而不是现在才抱怨。拍着孩子的背，告诉孩子，爸爸只是觉得妹妹小，想即时表扬她一下，让她以后更能积极的洗餐具，因为觉得你大了，这些事肯定都会做，而忽略了你的感受。……
孩子们的想法多么的细微呀，尤其是多子女的家庭，更要大人用心去体会孩子们细微之处的感受和变化。
我们要做到心和行为相匹配，心里面怎么想的，就要用行动做出来，表达出来。不要把自己对别人的期待变成对别人的指责和抱怨。用美好的事物去吸引人，不要用不好的事情去恐吓人。
