姓名：颜晓雷
学号：171520343
研究方向：VR虚拟现实现状与发展可能性
研究主题：VR虚拟现实内容创作与传播的探究
背景现状：科技的飞速发展推动了数字媒体技术的健康发展，电影特效、虚拟现实也逐渐地出现在大众的视野，成为人们精神世界的娱乐活动之一，将数字媒体艺术与文化创意相结合，就进一步提高了数字媒体艺术的独特魅力。根据资料显示，2015年中国虚拟现实行业市场规模仅有15.4亿元，2017年猛增至160亿元，2018年更是达到了261.6亿元。这还是前几年VR市场不算特别景气的情况下，随着5G时代到来，5G+VR成为热门的时候，VR也将会获得更高程度上的发展。据估计，到2020年，中国VR设备的出货量将达到820万台，用户也将会达到2500万人，全国市场规模将超过900亿元，年复合增长率达125％。随着VR虚拟现实技术的广泛应用，使得原本呆板的艺术获得了生命，拉近了文化创意与观众之间的距离，从视听的角度，走向人们的日常娱乐活动中，方便了人们的学习，降低了一些技能的学习门槛，丰富了人们的精神世界。
理论依据：虚拟现实是利用电脑模拟产生一个三度空间的虚拟世界，提供使用者关于视觉、听觉、触觉等感官的模拟，让使用者如同身历其境一般，可以及时、没有限制地观察三度空间内的事物。VR是一项综合集成技术，涉及计算机图形学、人机交互技术、传感技术、人工智能等领域，它用计算机生成逼真的三维视、听、嗅觉等感觉，使人作为参与者通过适当装置，自然地对虚拟世界进行体验和交互作用。使用者进行位置移动时，电脑可以立即进行复杂的运算，将精确的3D世界影像传回产生临场感。该技术集成了计算机图形(CG)技术、计算机仿真技术、人工智能、传感技术、显示技术、网络并行处理等技术的最新发展成果，是一种由计算机技术辅助生成的高技术模拟系统。VR/AR也是前所未有的媒体，它一方面继承于电视，另一方面带有游戏的特征，这两种媒体的传播学研究也可以继承一部分。显然，作为一个新媒体，它还需要人们去研究它的传播现象特征，产生新的传播学理论。
方法论：VR apps产品界面决定于和传统apps一样的基本变化：用户同界面发生交互，帮助用户浏览页面。1.线框图-2.视觉设计-3.蓝图-4建立“360视图”-5动作设计-6测试
参考文献：《5G+VR促进大学教学从片面沉浸化到全面沉浸化》安传迎 北京师范大学教育学部
《VR虚拟现实技术在教育领域的应用前景研究》吕浩 咸阳职业技术学院
《VR界面设计：将传统设计方法论应用到VR设计中去》 Darcy
