学习笔记️️️️️️️-心理学通识-《020假自我:外界评判对人的影响有多大?》2023-12-10,星期日,温故而知新
2022年12月20日,224天之《020假自我:外界评判对人的影响有多大?》讨论作业:
问:这节课印象最深的地方是?你有没有一个想打破的假自我?你觉得如果要迈出一步,这一步是什么呢?
答:印象最深:假⾃我是怎么来的,它为什么可以长期维持稳定,以及它的反⾯,并不是不顾别⼈的看法,⽽是对“⾃我”始终抱有好奇。
❣️有一个极想打破的假自我,被别人安排的一些看似美好的事务束缚。
❣️下一步,量力而行、学会拒绝,只接受自己能力范围内能处理的事,不让琐事羁绊,做自由、散漫、开心的自己。
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心理学通识-《020假自我:外界评判对人的影响有多大?》答:【印象最深❣️最有收获】
①【⾃我认同的概念】我们平时说的⾃我、⾝份、做⾃⼰,本质上都是在说⾃我认同。⾃我处于稳态当中,⼀个形成了良好⾃我认同的⼈,对于“我是谁”“我要做什么”这⼀类的问题,会有⼀个相对明晰和坚定的回答。
【假⾃我】并不是说⼀个⼈有意伪装⾃⼰,它同样是⼀种⾃我认同。
②【假自我】表达的是,我们并不是根据⾃⼰内在的特点或喜好,去确定要成为什么样的⼈。相反,我们只是根据外部其他⼈的评价或期待,认为⾝边的⼈希望我变成什么样,我就要求⾃⼰成为那样。 这样⼀来,⼀个⼈所表现出的⾃我,跟他内⼼的真实感受之间就是有差异的。这就是假⾃我。
❣️这时候,这个⼈看上去可以很⾃洽,甚⾄很成功。因为他符合外界的期待,更容易博得周围的好感。但他⼼⾥很可能会感到迷茫,会有⼀种每天都在扮演某种“⼈设”的疲惫。同时,⼀旦环境发⽣变化,感受不到他⼈的期待时,他也会陷⼊深深的⾃我怀疑。
③为什么会有假⾃我【假自我】的三个方面:
❣️第⼀,为什么会有假⾃我?
最早提出“假⾃我”的是精神分析师温尼科特,他认为假⾃我跟“母婴联结”有关,也就是在婴⼉时期你和主要抚养者的关系。
如果⼀个婴⼉感受到,他跟抚养者——通常是⽗母——的关系是不安全的、⼩⼼翼翼的,他需要做点什么来取悦⽗母,逗他们开⼼,才能换取他们更精⼼的照料,他就会觉得“满⾜别⼈的要求”很重要。这就是假⾃我的苗头。
❣️假⾃我的本质都是把定义⾃⼰的权⼒交给别⼈。让别⼈的评判来决定,⾃⼰可以做哪些事,不能做哪些事。哪怕感受到⼼⾥还有不⼀样的需要,也只能作为⼀个秘密,尽可能深地隐埋起来。
❣️第⼆点:假⾃我是如何长期维持稳定的。
原理可以⽤⼀句话概括:假⾃我⼀旦形成,我们就会把真实的⾃⼰看成“错”的、“坏”的、让⼈讨厌的,对它避之唯恐不及,绝不给它机会暴露在光天化⽇之下。
很多时候,我们不敢亮出真实的⾃我,会把它想象成⼀场灾难。我们⼀直藏,越藏就越觉得可怕。这有点像⼈⽣主题的⼀种应对消极图式的策略,叫做回避。回避那些其实并不可怕的东西,这也是可以⼀直维持稳定的:每⼀次都回避,我们就没有机会验证它不可怕。
❣️第三,最后:假⾃我的反⾯,并不是我⾏我素,完全不顾他⼈的看法。
❣️“⾃我”本质上是本我、超我两部分的⼀个协调。
❣️对他⼈意见的采纳本⾝,也是我们在特定阶段⾃我认同的⼀部分。这不是⾮此即彼的对⽴,⽽是在探索的过程中不断接近真实。
❣️假⾃我的反⾯:是对“⾃我”始终抱有好奇⼼。
好奇,就是永远要在他⼈的评判和你的个性之间,探索新的可能,不固着于⾃⼰⾝上贴的任何⼀张标签。那都有可能不是真的你。
④今日学习到❣️不是从⼀个“假⾃我”突然变成“我⾏我素”,⽽是在某种形成多年、根深蒂固的⾃我印象⾥,发现了来⾃外界的影响,从⽽让⾃⼰有意识地做出突破 。如果你向前⾛了⼀步,可能就能体会到原来不曾体会的⾃由和愉悦。
⑤【总结】学习到:假⾃我是怎么来的,它为什么可以长期维持稳定,以及它的反⾯,并不是不顾别⼈的看法,⽽是对“⾃我”始终抱有好奇。
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附:正文及相关图片: