养成哪些习惯,能让你受益终身?
文|2组gorxm
古人云,修身齐家治国平天下。
这句话的意思是,先修养品性,才能管理家庭,才能治理国家,才能使天下太平。
修养品性的过程也是自我管理的过程,也即习惯养成的过程。
艺术家达·芬奇有着坚强的毅力,养成刻苦磨练的习惯,几百次画蛋,才有了后来《蒙娜丽莎》的诞生。
李宁原是一位普通的体操运动员。但他有个好习惯:每天坚持训练10多个小时,每次训练一定要突破一个动作难度,不然就不离开训练馆。他终于成功了,在洛杉矶奥运会上,一人独得3枚金牌。
早年的曾国藩并非天资聪颖,甚至可以用蠢笨来形容,智力处于中下水平。有故事为证,曾国藩在夜里背书,小偷跑到他家里偷东西,结果发现他一篇文章背了一个晚上,还是结结巴巴地背不出来。小偷见无从下手,生气地从梁上跳下来,非常流利地把书背了一遍,扬长而去。就是这么一个人,为何后来的成就会超出很多聪明人?
这得益于他给自己制定的修身之术,这个修身之术就是我们今天所说的习惯养成。简单地说,他培养了很多良好的习惯,包括读书、写日记自省、早起、静坐、慎独、寡欲等等。正是这些习惯,让他成为一代“完人”。
马克思曾说过:“良好的习惯是一辆舒适的四驾马车,坐上它,你就跑得更快。”
习惯在一个人的成长过程中起到的作用真是太大了,这也是为何今天,我们依然在强调习惯的重要性的缘故。
最近在读的一本书,叫做《高效能人士的七个习惯》。作者是史蒂芬·柯维,哈佛大学企业管理硕士,杨百翰大学博士。他是柯维领导中心的创始人,也是富兰克林柯维公司的联合主席,曾协助众多企业、教育单位与政府机关培训领导人才。柯维在领导理论,家庭与人际关系,个人管理等领域久负盛名。
史蒂芬·柯维给我们提供了高效能人士所具备的七个好习惯,从中我们可以学到很多提升自我,让自己受益终身的良好习惯。这些习惯从个人到公众,从自我可控到他人可控,有一定的进阶过程,读完以后受益颇多。其中的要事第一给我留下了深刻的印象,我把它进一步分解为3个要素:找到关键的20%,断舍离,说“不”的勇气。
一、找到关键的20%
在《高效能人士的七个习惯》里面,作者提到了一个时间管理领域很重要的概念,帕雷托原则,即二八定律——以20%的活动取得80%的成果。
二八定律几乎可以应用于所有方面,20%的人占有了全世界80%的财富,20%的强势品牌占据了80%的市场,20%的人身上集中了人类80%的智慧,20%的股票涨,80%的股票跌或不涨……
我们的日常生活被各种重要不重要的事情所占据,常常压的人喘不过气来。人的时间和精力有限,很难同时应付多个事情,就跟一根跷跷板似的,一头抬起来,另一头就低下去了。处理完一件事,很可能就没有精力处理另外一件事了。根据二八法则,我们日常生活中重要的事情只占20%,把80%的资源花在能出关键效益的20%的方面,这20%的方面又能带动其余80%的发展,那么找到这20%的事情就是关键了。
想想看,作为职员、妻子、母亲、个体,你生命中所扮演的角色里面,这关键的20%是什么?是努力完成工作上的一件事,照顾家人生活,给孩子报补习班,照顾好自己?柯维给出了答案,聚焦于第二类事务,也即重要而不紧急的事务。这类事务多半是学习、成长、读书、锻炼等短期内看不出成效的事情,但是长此以往,必然会发生质的改变。找到了这关键的20%,将大部分的时间和精力都花在这20%的事情上,这个过程中要时刻专注于自身的时间分配,是不是把相应的时间花在了重要的事情上。有了这一意识,以及为此而做的行动,相信时间能带来我们认可的结果。
二、断舍离
要事第一的原则中也包含了断舍离的思想,想想看,那么一堆事情,什么该舍弃,什么该保留,什么该放在优先级较高的位置上,什么可以有一定的缓冲时间?这都是我们需要考虑的。
想要做好每件事的心态,在这个时代不可取了。我们都能感受到随着时代的崛起,伴随着各类知识新闻事务的爆炸,事情多了,时间少了,精力没了,这就是大多数人的生活现状。如何保持高效产能,如何应对这些事情?断舍离是必不可少的。
我们深谙断舍离的哲学,破除对物品的执念,殊不知这种哲学也可以应用到日常生活的方方面面。某个人经常打击我,每次我有一个好的想法她都说不行,每次在我心情好的时候她总有不好的评价,那就果断拒绝跟她的往来就好了呀。领导只喜欢那种拍马屁邀功之人,我却做不了这种事,那就离开这家公司,或者换个岗位呀。都说每天的意志力是有限的,那就减少选择的次数呀,把家里的衣物减少,设计出固定搭配,周末做好下个星期的每日穿搭,减少每日做决定的次数……断舍离体现在对琐事的取舍,能够分清生活中重要的人、事、物,人际关系的权衡上等等。不重要的人可以断绝联系;不重要的事情可以直接不去做;不重要的物品直接丢弃。
此外,柯维还给出了一个建议:责任性授权——关注重点是最终的结果,给人们自由,允许自行选择做事的具体方法,并为最终的结果负责。
经常看到有家长说辅导功课是最头疼的事情,我想正是因为家长没有“授权”,不相信孩子会处理好自己的功课,不相信他们的自律性。等我有这样的机会时,我一定要尝试一下责任性授权,在孩子做作业的时候,可以在一旁陪同,看看书或者写写手账,有需要的时候给点指导,其他的就让孩子自己为自己负责吧。
三、说“不”的勇气
“若要集中精力于当急的事务,就得排除次要事物的牵绊,此时需要有说“不”的勇气。人各有志,各有优先要务。必要时,应该不卑不亢地拒绝别人,在急迫与重要之间,知道取舍。”
不得不说,柯维是厉害的,在《高效能人士的七个习惯》这本书里,短短几句话,就点出了精髓——不重要的事务,果断说不。
这让我想到了我自己在日常生活中的所为。
同学聚会,尽管很不情愿参加,觉得只是饭局,聊的也是一些无关紧要之事,浪费时间不说,还学不到什么,也不会因此就加深同学间的感情,更有可能的是攀比心态作祟,产生一系列不好的心理反应。尽管如此,大多数时间,我还是甘愿当一个老好人,最后会去参加这类聚会。
好不容易娃睡了,正准备看看书呢,老公的一句“来看最新的片子啊”,也就不加考虑地直奔电视去了。
在种种情况下,我们都“迫不得已”地去做了一些自己不想做的事,尽管意识里很清楚自己是不想做这件事的,但就是不知道为何,还是放不开面子,拒绝不了别人。我想这就是没有原则,害怕自己给别人留下一个不好的印象,没有说“不”的勇气吧。这违背了要事第一的原则,下次再有这种情况,我想我知道自己该怎么做了。
说“不”很难,但当你把生活中的事务区分清楚重要性的时候,就不难了。有了第一次说“不”的勇气,就会有第二、第三次,凡事迈出第一步总是最难的。好在柯维给了我们这一信念,一个建立在要事第一的行为准则的基础上的,说“不”的勇气。
除此之外,还有更多的好习惯能够为我们所用——积极主动、以终为始、双赢思维、不断更新……当然,那值得我们花费一生的时间去践行。
静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远,是诸葛亮的处世哲学。
中国著名教育家陶行知有言,思想决定行动,行动养成习惯,习惯形成品质,品质决定命运。
英国哲学家弗兰西斯·培根说,习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。因此,人自幼就应该通过完美的教育,去建立一种良好的习惯。
习惯决定人生,一点也不夸张。建立好的习惯,破除坏的习惯,能让人受益终身,是我们走向成功的必由之路。