做好信息化教学需要“刻意练习”,刻意练习的五个要素分别为:1,找位好导师,这位好导师不一定是一个人,也可能是一个团队。2,走出舒适区,走出舒适区才能拥抱冲突,才能完成一次认知升级。3,专注和投入练习,刻意练习需要常态性、持续性和专注性。4,导师在练习过程中的及时反馈。5,创建心里表征,大脑神经回路将一次次练习时接收到信息与反馈加以组织,构建为心理表征,这个心理表征是杰出者的最大资产。
刻意练习在信息化教学中必须要做的四件事是:1,品读,教师需要多阅读教学原理著作和著名教育家的理论。2,实践,要把品读接收到的新资讯和所吸收的资讯通过实践内化为自己的教育观点和建立新的教学范式。3,深思,在每一次实践后都要多所学过程进行思考,有效积累更多更好的信息化教学经验。4,写作,基于课堂数据挖掘,把从课堂记录中发现值得深入探讨的教学处理等转化成写作素材。