看了丽江市幼儿园的各个区角的活动以及环境创设之后获益匪浅，现在的主题：游戏--点亮童年。户外活动还是室内环境创设都应根据幼儿发展的需要，活动过程服务于幼儿身心的发展，其成效在促进幼儿发展的结果上，创设原理是应根据户外活动的目标和园所人力、物力和财力的情况对园舍进行总体布局，全面规划，对户外场地和空间进行精心布局。
首先对于户外，我们幼儿园本来就有很大的优势，因为户外的环境的内容是很丰富的，我们可以根据已有的东西稍加修饰或者改变就会达到更好的效果。
我们幼儿园里又有很多的轮胎，对于轮胎现在我们只是用它做为一个小攀爬区域，高度也不算高，对大部分孩子来说没有什么难度；我们可以在利用轮胎设置上图的这样，孩子们也可以更好的从别的方面锻炼自己。
对于幼儿的臂力还有攀登等方面都有很好的提高，如图的轮胎攀爬我们有设置，但是因为最下面没有安排轮胎孩子们没有办法自主的攀爬，我们可以在最下面也安置轮胎，让孩子可以不需要成人的帮助下就可以进行攀爬；也可以利用梯子锻炼，然后再轮胎以及梯子下方铺放一些垫子，起到一个保护的作用。
在小树屋那里我们有一个攀爬墙，但是由于不是太高所以对于大部分孩子没有起到攀岩的意义，我觉得可以弄一面墙作为攀岩墙，让孩子真正感受攀岩的乐趣还有挑战的意义。
在人工草坪处有一个小平衡桥，孩子们很喜欢，但是由于有点小，孩子们就有点拥挤，可以设置一个大一点距离长一点的荡桥。
孩子们很喜欢画画，可以设置一面涂鸦墙，下面设置成沙地，这样无论孩子们用颜料、丙烯、粉笔......各种都不会染到地上出现难以清扫的问题。
关于室内，我们现在有的只是很有限的几小个区角，我们需要增加一些丰富的内容。
从上次的市集活动看来，孩子们很喜欢自己当老板或者自己购买物品，所以可以设置一些类似商店、超市、年货街等，让孩子真正的感受买卖，营造贴近生活的氛围。
做饭也是孩子们最喜欢的游戏之一，她们很喜欢自己当老板，自己制作各种美食，然后会送给客人让客人品尝。平时家长也会带孩子去不同的饭店餐馆吃饭，所以我们在教室里设置小饭店等区角，让孩子们去玩出自己的玩法。
银行的自动取款机、邮局、理发店、中医馆、医院等，更贴近生活，让孩子去感受生活。
开学的时候让孩子们带来过植物，但似乎她们从来没有照顾过自己的植物，都变成老师的工作，我觉得可以设置一个植物角，把每一个孩子的植物都放在里面，按时让孩子去给自己的植物浇水也可以观察自己植物的变化。
