今天是2022年9月28日。
今天校运会，整个校园洋溢着青春和拼搏的气息，散发着浓浓的追求更高更快更强的劲儿，运动员积极参赛，在与对手争夺金牌时竭尽全力。
很多的时候我会想，体育精神的精髓到底是什么？是突破自我的效能感还是战胜对手的成就感？抑或是两者都有？是追求人类的极限还是获取荣誉的契机？
换个角度思考，这样的竞技究竟又是为了什么？为了对得起付出的汗水？为了追求努力的极致？为了心中燃烧着的梦想？为了不辜负亲人的期待？
从小到大，都不具备参加运动会资格，唯独工作第二年时在铁石口镇中心小学校运会时参加了教师的800米。犹记得当时人群里沸腾的呐喊声在加油助威，学生手中挥舞的小旗在风中猎猎作响，呼啸而过的秋风，跑在前头的对手，这一切都会让你勇往直前，拼尽所有。多年以后，我仍感谢有这样的机会去赛场上体验了一把。这件事情，对我的触动很大，当然并不是因为跑了名次落后，而是我们当下的教育在体育方面确实做得还不够。
要让每一个学生都明白，拼搏使人更出彩。常人眼中，其实对体育有所偏见，狭隘地以为那只是学习不好的人擅长的事情。事实上，没有一个冠军的得来是只需一味地埋头训练的，运动场上，出了心理上要稳住，心态上要放平，更多的还是战略上的博弈和战术上的切磋。当然，这些都离不开平时的刻苦有效训练。
设想，如何让更多的学生可以参与到运动中来，学习刻苦，学习坚持，学习做到极致，学习永不言弃，学习琢磨……我们平时的体育课，也可以适当组织学生进行班上的比赛，让他们去体验一把赢了时的愉悦感和输了时的不放弃，让他们在活动中感知体育精神，为了超越，为了荣誉，为了不让别人失望，为了达到目标，为了磨练意志，为了坚持到底……
人生而平凡，是追求卓越让我们走在不凡的路上。所以，认真而努力地对待每一天的学习是我们自身要做好，并教会学生的事情。条件允许的情况下，我们还可以请体育老师来上一节班会，跟学生们讲讲体育精神，谈谈个人成长经历，甚至说说跟体育的故事也是可以的。
体育精神，造就更多的美好。
