第五次课堂作业 我是一名南京工业大学化工学院资环专业的学生，这也是我上南京工业大学张淑娟老师的《大学生学习思维与元认知》的第五节课，这堂课主要探讨的主题是：思考。 总体要求:...
IP属地：江苏
-
个性塑造 - 越恐惧，越要战胜它
-
该问就问，对自己负责
第四次课堂作业🤓 我是一名南京工业大学化工学院资环专业的学生，这也是我上南京工业大学张淑娟老师的《大学生学习思维与元认知》的第四节课，这堂课主要探讨的问题是：你会提问吗？ 总...
-
知识塑造自我报告—聪明的定义
第六次课堂作业🦉 我是一名南京工业大学化工学院资环专业的学生，这也是我上南京工业大学张淑娟老师的《大学生学习思维与元认知》的第六节课，这堂课主要探讨的主题是：理解。 总体要求...
-
阶段复盘报告 - 七次课总结第七次课堂作业 我是南京工业大学化工学院资环专业的一名学生，这也是我上南京工业大学张淑娟老师的《大学生学习思维与元认知》的第七节课，这堂课的主要目的是复盘自己这段时间上这门课...
-
浪费注意力的“大坑”
第一次课堂作业 我是一名普通的大学狗，昨天我上了南京工业大学张淑娟老师的《大学生学习思维与元认知》的第一堂课，不夸张地说让我受益匪浅。自从来大学后，我偶尔感到迷茫，我的专业是...
-
穿越日记--- - 一次关于动机管理的奇幻之旅🌘
第三次课堂作业 一点点有趣；亿点点有用❇️ 总体要求:记录过去的某天，从早上醒来到晚上睡觉前，记录有关学习的一切活动和相关决策，并以过来人(学过这门课的人)的身份进行评价，目...