Lucky0204

这周周二是综合组的每月一课活动，这一次的活动我有幸学习到了很多。 第一节是符宁利老师讲的一节道法课《读懂你的心》，最让人感动的是符老师通过大量的视频和案例，让学生，让我们都感...

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《会响的玩具》是三年级上册第十七课的教学内容，本课主要教学任务是指导学生利用容易找到的身边的材料设计制作一个能发声的玩具，并运用绘画、剪贴、组合、装饰等方法对玩具进行...

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《会转的玩具》是小学人教版三年级美术第十八课，这课的目的要求是让学生了解日常生活中随手可得的废旧材料，发挥想象力，培养学生的动手实践操作能力，从而制作一件新奇好玩又有趣...

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花是同学们喜爱的植物，真实的花给人们带来了美丽的环境，美好的心情。装饰花卉又称花卉图案。图案本身来源于自然，又不同于自然。自然形象虽然很美，但它还不能满足人们对美的需求...

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这节课中，重难点是：引导学生探索、创造性地进行自主表现，为了突破难点，我在教学中根据作业的设计与引导，由浅入深，潜移默化的展开活动，使学生在不知不觉中掌握知识。 ...

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《花花衣》是二年级上册第六课的内容，是一节变废为宝的手工课。教学目标是能够运用多种材料和方法美化一个废弃的容器，使其成为一件美化生活、环境的装饰品。通过包装容器的教学，...

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如今的美术课已经旧“貌换新颜”，不再是教师画学生就画，教师做什么学生也跟着做什么，可以说每堂课都要根据内容的不同，因地制宜的进行教学设计。本课是一节一年级美术课。众所...

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《小挂饰》这节课上下来，我有了深刻的反思。我在设计这一课时，觉得对于一年级学生来说，难度有点大。但是，从学生最后呈现的作品来看，已经达到了本课的教学要求，这一点，我还是...

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这一课小学美术高效课堂课的主要教学目标是让学生在欣赏了解各种风格特征不同的鞋子的基础上，让学生学习尝试用各种材料、各种方法来设计制作一双有趣且有特色的鞋子。通过动手制...

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这一课在进行第一课时时，我首先播放了一首名为《找朋友》的歌曲，让学生跟着歌曲一起来唱，进入到这一课，大家可以和自己最好的朋友一起手拉手边唱边跳，这样就自然的帮助学生确定了今天...

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《对折剪纸》这一课属于“设计·应用”学习领域的内容，该学历领域的课程旨在锻炼学生的动手设计和制作能力。但动手能力不是单独发展的，伴随其一起发展的是学生的思维想象力，和创造创新...

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《星空的联想》这一课是人教版小学美术三年级上册的教学内容，属于造型·表现领域，主要是用刮画技法表现一幅关于宇宙太空的想象画。从古至今人们对宇宙都充满了无限的想象，对宇宙的探索...

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周五上午第三节，我们美术组组长带领我们一起组织了一节户外写生自行车的美术课！ 学生们兴奋满满，好奇心勃勃，拿着画本兴高采烈的冲到操场，按照老师的位置席地而坐！一辆由高书记赞助...

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《大人国与小人国》是一节绘画创作课，属于造型表现领域，主要是让学生在认识大与小，高与矮的基础上，通过对比的表现方法，将儿童眼中的魔法世界自由的呈现出来，通过绘画活动来培...

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《万花筒》这一课的教学目标是让学生了解和描述万花筒的图案是对称的，让学生学会用装饰表现的方法来表现万花筒中的图案，试着按照自己的设计来表现色彩，课前我让学生仔细观察万花...

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果真半途而废了

开始学习！

无意间在网上看到考证的一看自己够条件报考，于是想趁假期考一个来！跟妈妈表达了这个想法，她很支持，还说回来吧，我给你带着孩子，你学习！跟老公说了，他也说中，但是我原本想报一个班...

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@麓ling08 谢谢

色彩造型训练

进行完黑白线描训练后，我们继续进行了彩色造型的训练，在原来的基础上加上色彩的运用，会让作品更加出彩！ 黑白线描对学生的造型要求高，风格鲜明，对比效果强。色彩的训练能够遮盖起型...

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马上要迎来这个学期的艺术节了，作为音美老师的我们，真是期待而又害怕啊！期待是我们这次要做什么内容的创作呢，害怕是肯定要早早准备，天天加班啦！但是，要做好每一届艺术节是我们的目...