今天的两场学习，一是《怎样上微型课》，一是《指向“教学评”一体化的单元整体教学设计》。特别是下午的讲座，学到很多，信息量很大。晚上消化了不少，还有一些需要思考和查阅资料...
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好课的标准 -
艺术其形，朴素吾心
今天梳理了肖培东的《上一堂朴素的艺术的语文课》。以下几点我特别喜欢： 一、到文章中找依据 我们平时上课经常用PPT把重点句段打在屏幕上，让学生看着屏幕读、悟...
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书目：《放大教学细节：优化课堂的35个微创意》
何为微写作？所谓微写作，是随着网络文化兴起而孩街发展起非的一种写作形式。在通常情况下，微写作内容短小精练，注重表达一时的感情以及感受。简言之，微写作就是用精练的语言描达...
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有效教学藏在细节中
2023年12月20日 星期三 今天上午听了一年级的三节课，主要是以识字课为主。低年级课听得很少，但教学是相通的，一边听一边和身边的同时交流，这样的课需要从三个方面进行完善...
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给优秀你点赞！相信坚持的力量！
南街小学名师、薪火微团队系列活动（二）王欣悦读书心得分享
南街小学名师、薪火微团队系列活动（二） 王欣悦读书心得分享第（43）天。 书目：《语文课程标准》 在任务群教学实施过程中，教师需要注意以下几点： 一、关注学生的个体差异。不同...
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南街小学名师、薪火微团队系列活动（二）王欣悦读书心得分享
南街小学名师、薪火微团队系列活动（二） 王欣悦读书心得分享第（43）天。 书目：《语文课程标准》 在任务群教学实施过程中，教师需要注意以下几点： 一、关注学生的个体差异。不同...
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心有梦想，行有力量，成就最亮的你！
南街小学名师、薪火微团队系列活动（二）
陶行知先生说:“捧着一颗心来，不带半根草去”。我常听说这样一句话:“热爱可抵岁月漫长”。以前的我，初读不识句中意，如今却已是句中人，只缘身在热爱中。于教师而言，当我们热爱自己...
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南街小学名师、薪火微团队系列活动（二）王欣悦读书心得分享
南街小学名师、薪火微团队系列活动（二） 王欣悦读书心得分享第（40）天。 书目：《语文课程标准》 学生评估与反馈机制的设置 学生评估是检验学生学习成果的重要手段。可以...
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南街小学名师、薪火微团队系列活动（二）书目：《 好老师的十二大能力 》
如何评课？ 评课可以开阔教师的视野，发展教师的教学能力，引导教师走教学能力螺旋式上升的道路。不过，把握评课的方法是利用评课提升能力的重要前提。。 （1）分析教学目标 教学目标...
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南街小学名师、薪火微团队系列活动（二）王欣悦读书心得分享
南街小学名师、薪火微团队系列活动（二） 王欣悦读书心得分享第（39）天。 书目：妙用教材，巧设活动 ——听李声智执教《西门豹治邺》有感 教学过程如下： 一、常规字词落实有内...
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《雨点儿》观课感受——南街小学名师、薪火微团队系列活动（二）曹淑慧读书心得分享第（27）天
今天我们一行四人在道清路小学听了新乡市基础教育研究室组织的“新课标理念课”展示。第一节课是外国语小学赵亚萌老师执教的一年级上册第八课《雨点儿》。这节课充分体现了一年级...
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“双减”背景下学校可以怎么做
2023年11月28日星期二 2021年7月24日，中央办公厅、国务院办公厅印发了一份文件，要求进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担，简称“双减”政策。 文件...
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及时反思，学以致用
南街小学名师、薪火微团队系列活动（二）李冉读书心得分享第（23）天——读《义务教育语文课程标准（2022年版）
今天一天的学习，对我来说真的是一场及时雨。在读语文新课标的过程当中，我常常会想，我该怎么将课标当中提到的大单元教学、小组合作、创设情境、学段要求融入到我的每一堂课中呢？...
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南街小学名师、薪火微团队系列活动（二）李冉读书心得分享第（23）天——读《义务教育语文课程标准（2022年版）
今天一天的学习，对我来说真的是一场及时雨。在读语文新课标的过程当中，我常常会想，我该怎么将课标当中提到的大单元教学、小组合作、创设情境、学段要求融入到我的每一堂课中呢？...
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南街小学名师、薪火微团队系列活动（二）闫路路读书心得分享第（18）天
无论成绩好坏，每个孩子都是一颗小小的种子，只不过各自的花期不同。有的花，一开始就灿烂绽放；有的花，却需要漫长的等待。最近几个星期，发生了一系列的事情，使自己也有了不一样的感悟...
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南街中心小学名师、薪火微团队系列活动（二）白彦瑞读书分享
选我所爱，爱我所选。李凤遐老师善待工作、善待自己，用一言一行践行着自己“当一辈子教师，做一辈子班主任”的诺言，照亮了无数学生的人生，也创造了无数的教育奇迹。三个多小时...
