卫滨区人民路小学 王璐老师示范课 一、设置情境，导入新课 设置中国诗词大会的情境，通过展示图片让学生猜诗歌题目。《古朗月行》 《出塞》《...

南街小学名师、薪火微团队系列活动（二）王欣悦读书心得分享第54天 教师如何引导学生进行写作？绝不单单是只给学生讲范文，让学生背例文这么简...

所谓“教无定法，贵在得法”。优秀老师的教学方法可能不一样，但在注重教学细节是一样的。 教学的细节当中，每一个教学支架的切入，每一...

南街小学名师、薪火微团队系列活动（二）王欣悦读书心得分享第52天 有幸在县三初中听了信阳市第三小学刘浩老师所执教的四年级下册第二单元的习作...

南街小学名师、薪火微团队系列活动（二）王欣悦读书心得分享第51天 小学语文的习作课怎么上？ 教师把写作思路告诉学生，学生照着写不...

南街小学名师、薪火微团队系列活动（二）王欣悦读书心得分享第50天 今天下午，我们四年级语文教师就“诗歌仿写”这一主题进行了大教研。 ...

南街小学名师、薪火微团队系列活动（二）王欣悦读书心得分享第49天 佐藤学在《静悄悄的革命》这本书第一章“教室里的风景”中，最先提到的是“...

南街小学名师、薪火微团队系列活动（二） 王欣悦读书心得分享第（43）天。 书目：《语文课程标准》 在任务群教学实施过程中，教师需要注意以下几点：...

南街小学名师、薪火微团队系列活动（二） 王欣悦读书心得分享第（42）天。 书目：《语文课程标准》 小学语文任务群教学实施 小学语文任务群教学实施...