240 发简信
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IP属地：西藏
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    加强学生劳动教育（学习笔记）

    近日，中共中央、国务院关于加强新时代大中小学劳动教育的意见颁布实施。 意见从重大意义、基本原则、劳动教育体系、评价制度、基础作用等方面提出了具体的要求。 ...

    带刺的金色花
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    读书打卡179

    读书打卡第179天（202100720） （第27本魏书生著《如何做最好的校长》) 读第50页——60页，读有所得: 1.二十世纪初以来，我们仍面临着各种挑战，其压力有增无减...

    东哥杂谈
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    学无止境

    单瑞兰 今天上午，我们听了主题为“立德树人——百步之子养育行动”的学校特色项目经验交流讲座，主讲人是南京市赫赫有名的拉萨路小学副校长吴芸。 吴...

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    我与学生共成长

    单瑞兰 在我们跟岗学习期间，每天练习粉笔字是必不可少的一个环节。今天，宋运来导师指导我们练习粉笔字，指出我们书写粉笔字时存在的不足，再次给我们补了...

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    趣童漫 多收获

    单瑞兰 今天早上，宋运来导师给我们展示了一节有趣的童漫口语交际课——《大大兔与小小兔》。 相信很多人跟我一样，都被宋导师生动有趣的课堂...

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    指导备课所得

    单瑞兰 今天，我们在宋运来导师指导下进行阅读课教学备课。我想谈谈个人的收获： 一、点燃阅读愿望 我刚从六年级毕业班下来教三年级的...

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    趣童漫 多收获

    单 瑞 兰 今天早上，宋运来导师给我们展示了一节有趣的童漫口语交际课——《大大兔与小小兔》。 相信很多人跟我一样，都被宋导师生动有趣的课堂所吸...

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    我要化为“海绵”——吸收，再吸收

    单瑞兰 今天早上，南京师范大学附属中学邺城小学一年级的刘老师给我们展示了一节低学段阅读教学课例《项链》，小伙伴们与本校五位老师根据课例中的教学内...

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    做个会说话的教师

    单瑞兰 今天，宋运来导师受邀到南京师范大学为重庆市江津区卓越校长培养对象研修班的成员作了题为《学校管理者的语言表达艺术》的讲座，我们跟岗研修团...

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    我要化为“海绵”

    ——吸收，再吸收 单瑞兰 今天早上，南京师范大学附属中学（邺城路）小学一年级的刘老师给我们展示了一节低学段阅读教学课例《...

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    学能解惑

    单瑞兰 今天，我们跟随宋老师来到南京浦口区实验学校，聆听了由南京师范大学教育学科学院黄伟教授主讲的讲座——《以当前读写结合教学中的主要问题...

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    2020年11月23日

    深圳刘特 孩子教学流程当中，在过程当中，对第一个就是各种生产，第二就是我们的语文课堂，说白一个终极的价值取向，就是要回归学生生活，也就是说，这就是我们的语文课内西德...

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