教学目标： 1．通过记录一天吃过的食物，有意识地去注意自己的一日三餐,以及一日三餐以外所吃的各种各样的食物,从而发现食物的多样性。 2.使用多种方法对食物进行分类，并通过记录...
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《一天的食物》反思教学：
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与有趣的灵魂，相遇在字里行间
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四上《我们是怎样听到声音的》教学反思一．教学实验的反思： 1. 教材原型：通过用纸卷成“喇叭”的活动了解耳郭的作用 缺点：耳郭的形状并不是一圈，所以做成“喇叭”状不是很好的模型 改进：用手握成“...