只是想做个有趣的人
发简信
IP属地：贵州
-
-
揭开主题班会的“神秘面纱”——《班会课怎么上才有效》阅读摘记（一）主题班会是班主任进行班级管理及班集体建设的重要渠道。借助主题班会，班主任可以与学生一起讨论学生成长中遇到的困惑、班集体建设中遇到的问题，甚至社会公共问题，借以引导学生明...
-
新课标解读
课程修订就是为落实立德树人描绘育人蓝图。俗话说，3岁看大，7岁看老，18岁前看一辈子的素养。教育目的就是想得到的美丽、课程标准是看得到的风景、教学目标就是走得到的景点。人是需...
-
五个方面让你学会评课
1.从教学目标上分析: 教学目标是教学的出发点和归宿，它的正确制订和达成，是衡量课好坏的主要尺度。所以分析课首先要分析教学目标。 2.从教学程序上分析: 教学思路与课堂结构既...
-
谈谈语文学科大单元教学大单元教学是当今教育教学改革和教研活动的一项主要内容。语文学科大单元教学就是要求教师将教材中的每个单元的内容进行梳理整合，打破原先单篇的教学，将其看成是一个较为完整的主题学习...
-
喜欢行走在字里行间，喜欢生活中美好的一切，比如猫，比如一棵无名的小草。感恩你我在这里的遇见，在这多彩的世界里，愿与所有的有趣的灵魂作伴，渐行渐远。
-
潜龙勿用平日里自诩还是听说过几个成语的，可是今天“潜龙勿用”这个成语，这是相当陌生的。潜龙勿用。从字面上看，勿用就是不要用，但台湾师范大学教授曾仕强教授却说这是错误的理解。 果然是活...
-
班级自主学习之星经验分享（二）
班级自主学习之星-张培儒 高尔基说“书籍是人类进步的阶梯”。通过读书我懂的不少知识，读书增加了我的好奇心，同时也让我对目主学加以深刻的认识，知道了只有多读书认读好书才能增加见...
-
值日班长的日志
值日班长是什么？我认为值日班长就是同学们的榜样，要起到带头作用，要有一双善于发现的眼睛，这样才能把班级中所发生的好的事情和坏的事情都在日志中记录下来。 回忆起在我值日的这一天...
-
-
-
一枚90后接地气老师，热爱生活，忠爱运动健身，闲时爱码字阅读，生活有多种可能性，要尽情的造次。
-
-
不求与人相比，但求超越自己！
-
课堂激励，巧妙引导
感谢黄爱华老师给我们分享了自己上课的课例，在这节课中要学习的点很多，在这我主要谈谈最近自己特别关心的内容：课堂激励，巧妙引导。 黄老师的课堂智慧在这节课中表现的淋漓尽致，整堂...
-
-
用评价来激励课堂教学的实例初探随着对课堂教学认知的提高，对以学生为主体的课堂教学越来越深入人心，也越被广大师生所接受，那么教师如何进行有效的引导让学生深入课堂，突破教学重难点呢，下面我将通过一堂三年级科学...
-
【班级管理】“心动”式班级评价方式“心动”式的班级评价方式 为了促进孩子们快速养成良好的学习习惯，本着公平互助原则，从9月1日起已正式启用。 “心动”式班级评价方式操作流程： ①根据班级人数，分成四人一小组(...
-
十月的你依然闪光-我的十月表扬信十月已过，我用心写下了十月份的表扬信，并读给孩子们听。我想告诉孩子们：十月的你依然闪光。 表扬罗文婷：你每天为同学们认真板书第2天上交的内容，让大家更方便省时。 表扬罗浩宇：...
-
建立孩子的班级归属感尽快建立孩子的班级归属感是让孩子爱上学的重要方面。 第一，让孩子充分感受来自校园里家人们的善意和关爱。一个班级就像一个家庭。每一个孩子都是这个家里最重要的成员。在孩子们中间常...
