传统的数学试卷讲评课,教师会根据班级学生的错题情况,选择学生错误较多的题目进行讲评,有经验的教师会适时的穿插一些变式题型供学生巩固练习。但效果往...
课堂上学生的生成中往往会出现非常优质的教学资源,如果我们没有一定的理论积累,没有进行深度思考挖掘,只是按照课前自己设计的预定方案简单处理就带过,...
福州市中山小学 黄小海 在教学过程中使用同侪教学法,学生先做第一次反馈,当正确率在30%~70%之间时,我们会要求学生开展小组交流,交流过后进行...
本周教学六年级《分数乘分数》这节课,这节课的教学内容是在学生学习完《整数乘分数》的基础上,对于上节课的内容“求一个数的几分之几是多少的问题可以用...
最近在听课的过程中发现越来越多的名家大咖的教学过程是以一个个学习任务的形式出现,学生在任务的驱动下进行学习。于是乎想搞清楚到底什么是任务驱动式的...
福州市中山小学 黄小海 王绪溢博士提供的评价活动一整个完整流程有:小组活动,随机挑人,汇报/表演,评价,分数挑人,展示评分表,学生说明。这学期在...
福州市中山小学 黄小海 经历了3年的疫情,五年级下的这个学期,算得上是久违的完整的一个学期。这个学期下来,我所带的两个班级A班进步到了年段第一,...
上周提出在课堂上进行教学改变,其中一项就是加强学生参与评价活动,现对本周进行的评价活动进行总结与反思。 一些改变 本周课堂评价前,要求学生人手打...
5月26日下午,又听到了久违的王绪溢博士给我们带来的信息化教学建议,真是如沐春风,同时也给我近段时间的课堂教学打了一剂救心针。反思自己这段时间的...