创伤儿童的首要特点就是缺少最基本的自我表达能力，往往是因为孩子们缺少安全感和归属感，他们只能隐藏情感，又没有机会向人倾诉。所以表达能力就比较弱，与人交往能力也较弱。当然这类孩子的优点可能是有敏锐的观察力。
想要孩子克服这些缺点，情感引导很重要。 情感引导是什么？就是向孩子传授情感规则，让孩子懂得用恰当的方式来表达情感。
父母在情感引导中的角色，父母是孩子的第一任老师，有责任教会孩子如果面对情感、人际关系以及这个世界等。
情感引导的本质就是允许孩子自由轻松地表达情感，而且是没有压力不受否定。但事实上，父母总是沿用上一辈的教育方式来对待子女，可能与正确的引导方式背道而弛。
父母管教孩子的方法误区：
一、 控制型父母和放任型父母：
控制型就是要求孩子按自己的意愿去做，孩子可能会压抑没有归属，也不敢表达自己。放任型父母对孩子的不当行为放任而为，孩子没有规则意识。
以上两种教育方式都不好，可以采用第三种方式叫情感引导式来教育孩子，让孩子可以用恰当的方式去表达情感。这样做的目的是给孩子选择的权利但也有规定限度。
二、轻视、低估和否定孩子感受：不要随便无视和否定孩子，要从同情的角度出来，学会换位思考。但引导不等于溺爱。坚持情感引导能减少孩子的依赖性又不影响亲子关系。
三、 利用外部刺激和奖赏的手段，用奖励来操控孩子是错误的。
四、以消极做法做为惩罚，事实上，用直接后果代替消极后果来惩罚孩子更有效。
那么避免消极的教育方法就是，不要用简单粗暴的方式来迫使孩子听话。例如打屁股，抱有不切实际的期望，无视孩子的天生性格，这些都不可取。
想要解决孩子的所有教育问题的万能方法是不存在的，需要因材施教。我们也需要学习如何懂得孩子并与孩子建立良好的亲子关系。
文中以克林顿的一个小故事引出情感引导的话题。克林顿大约四岁左右和小朋友们一起玩，有两个小伙伴把玩具车从另一个孩子脚上压过却没有道歉，克林顿对被压的小孩子母亲表示歉意，因为他小伙伴的不当行为。
虽然并不是克林顿自己干的事，但他有同情心、正直、善良的做法被那位母亲赞赏。
为什么克林顿会这样呢？因为他有一个会教育、给孩子无条件爱、懂得情感引导的的妈妈。
从小，克林顿妈妈就关心他的感受、尊重他的想法，启发式地提问帮助他思考。情感引导的关键在于你和孩子的亲密程度，这是前提。
相处和亲昵对于亲子关系至关重要。最好的陪伴方式之一就是陪孩子玩，在玩的过程中了解孩子的想法、性格等优缺点，便于及时引导和帮助孩子。
虽然我们给孩子制定规则，但可以给孩子更多的选择权以示尊重，孩子感觉到自己被重视就更增强自信心。
情感引导的成功基础就是同情，所谓同情就是感受孩子的感受，这样容易带走孩子的消极负面情绪，远远比用转移孩子注意力或是无视孩子感受的方法更有效。
情感引导要了解孩子的性格及不同发育阶段的需求方式。情感引导的步骤如下：
第一是播下种子，也就是提前跟孩子讲好计划。
第二是观察和判断孩子的变化，什么时候该怎么说、怎么做不容易引发矛盾。
第三是聆听，有句名言叫“先听后说”。
第四是体察理解孩子的感受
第五步是同情 情感引导的注意事项有三点： 第一是让你的言行保持一致。
第二是让孩子知道大人会帮助他们。
第三是该认错时就认错。
你耐心教育孩子体贴关心别人的感受和情感，也许有一天，你发现孩子的社会和情感的能力上已经超过你。
