今天在正向养育成长营值班，早晨和叶玲老师做好了通告词的沟通，被鼓励和信任到。同时也收到了桐瑶老师的可爱图片，那一刻，我的内心无比喜悦，这也许就是那句，“在热爱的事业里，你会闪闪发光”吧！
收到提问那一刻，充满了使命感，梳理思路和方法后，给这位妈妈的方法如下：[微笑]曼曼你好，可以将最近一次两个孩子之间的小矛盾场景或事件，具体描述一下吗，
曼妈：大宝在房间里要写作业，小宝也要在，大宝不喜欢。我在教姐姐做题，小宝要看，姐姐遮住题故意不给看。小宝爬到椅子上，大宝推开小宝的椅子，小宝不让，就哭了。这是最新的一次。
杨芸：@曼妈妈你好，首先要给你提个建议，以后在其他情形下，最好不用“姐姐故意不给看，”可以用姐姐不想让妹妹看～
因为当我们给孩子不经意间贴上“负面标签”后，孩子会朝那个方向靠近。
那么我们跟姐姐可以这样说“妹妹对你的知识库很好奇，也有点崇拜你，也有点想跟妈妈想黏着。妈妈呢爱姐姐也爱妹妹，也想和两个宝贝在一起黏着，
如果妹妹可以安静地在旁边画画或者看绘本，姐姐能不能让妹妹看一下你的作业本呢，在妈妈暂时还没有想到更好的办法之前；”
其次，为小宝的“会想办法”点个赞，虽然爬到椅子上是不安全的，但她为了想看到内容，自己启动了小脑瓜，所以后面遇到同样的情况，你可以先肯定孩子“爱动脑筋哦”然后去拥抱她再说“妈妈担心你摔倒，如果你特别想看姐姐的作业，你可以试着和姐姐约定一下，如果你能安静的画画或者看绘本，姐姐就带你一起学知识，怎么样？”
曼妈：谢谢耐心回复，潜意识里还是容易把娃贴标签了[捂脸]
杨芸：请你说这一句“妈妈呢爱姐姐也爱妹妹，也想和两个宝贝在一起黏着“的目的， 是想让你真诚的表达自己，因为我见过许多二胎妈妈除了指责老大不懂事，不懂让着弟弟妹妹， 就是批评弟弟妹妹不听话来打扰哥哥姐姐， 却忘了告诉他们“你们两个我都很爱，”+这句“如果妹妹可以安静地在旁边画画或者看绘本，姐姐能不能让妹妹看一下你的作业本呢，在妈妈暂时还没有想到更好的办法之前”， 是让你和两个孩子之间养成一个做约定的习惯，承认自己暂时还没别的办法是为了让你学会， 《母亲也可以适当的在任何家庭成员面前示弱，因为母亲也很普通，不是超人哦，也需要你们的爱~》
@曼- 我想给你一个拥抱，因为多子女家庭的妈妈们，非常的不容易，需要比独生子女的妈妈多付出一份耐心和温柔~
曼妈：我原先也尝试过两个娃呆在一起，只是小宝比较活泼好动，安静不了多久。姐姐会比较生气妹妹发出声音，感觉自己一个人也是左右兼顾不了。看了杨老师的指导，我可以先跟两个宝做个约定，晚上回去尝试一下，谢谢啦！
杨芸：@曼- 也要谢谢你， 给咱们群里的二胎妈妈一个懂“孩子行为背后的原因”的妈妈的样子。 你说“孩子都会争夺父母的爱” 而且你有行动在“引导她们相爱”， [只是暂时还没学会调解两个孩子出现矛盾时的方法，现在已经在学习了，就会开花结果的。
桐瑶：谢谢杨芸提供的《不贴标签》，《约定》，（不指责，你们两个我都爱）的新思路，让我们这些多子女妈妈又多了几个新方法，感谢！
杨芸： 谢谢曼妈妈的分享和桐瑶老师，能为妈妈们提供价值和被采纳建议，被肯定好开心。就像亲吻了今天的阳光一样幸福~ 所以大家换角度一看，咱们孩子在做的好的时候，如果能经常被父母鼓励和认可，是不是会越来越有行动力呀~
能帮助到家长朋友，也被家长朋友认可的同时，还收到了米，这种成就感简直太棒了，原来人真的可以在自己热爱的世界里闪闪发光！
每天都被爱学习的家长朋友们和智慧的讲师朋友们暖到，[从不同的育儿困惑中看到了辛劳善良的妈妈们，优秀又努力，真心为他们点赞～
坚持学习12周的课程，孩子们一定能从你们身上感受到认真守时、勤学上进、坚持到底的好习惯，
当我们每周一准时听课、定时做笔记、并一遍遍的在生活中实践，就会有不同的收获，这个过程中大家会比较辛苦[拥抱]甚至熬夜学习，但我们都要相信这份付出，一定值得！
爱，无所不能！
