昨天晚上余老师打电话给我，说她想去评县里的语文学科带头人，需要填写辅导的青年教师的荣誉，她觉得我这三年获得了一些奖项，所以想让我发给她。
虽然我和她不太熟，不在一个年级，但我们一起参加过《智慧课堂》的编辑，所以满口答应了。来到初中三年，我们交流不多，可我对她十分佩服。不仅因为她早已评上了高级职称，更是看到她的身上那股对教育和阅读的热忱。
每次有活动和比赛，余老师都会积极参加，我们青年教师参加比赛是为了评职称和锻炼自己，而她早已评得高级职称，还乐此不疲，从未懈怠。去年暑假学校集训，余老师给全校教师分享自己的暑期读书心得，确实是腹有诗书气自华，出口成章，字字珠玑，看得出是真的在阅读，而不是像我这般完成任务。其实余老师的年纪并不大，只有四十多岁，未来有无限可能。希望将来能有机会与她一个办公室，多向她学习一些教书阅读的经验。
今天在看微信公众号时发现了一篇文章——《教师的时间去哪儿啦？谈工作边角料时间管理》，作者是芝麻门开，真名叫王弯弯老师。后来我去关注了她的公众号，看了不少其它文章，不禁让人感慨：果然人和人的区别比人与动物的区别都大。
弯弯老师应该和我差不多年纪，肯定是90后，开始的起点都是普通二本院校。可她通过努力考上了一所985的研究生，而后又在21年考上了深圳市的公办教师，我虽然也考上了编制，可是城乡的差距不啻天壤。她从21年开始日更，我是断断续续更新，她的日更非常用心，直击教育的痛点和难点，善于思考，每篇文章都是精华，经常被名师张祖庆、王崧舟等转载，甚至还有中国教师报等高级别的刊物，而我自己看看，很多都是在记流水账，言之无物，最重要的还是没有聚焦深入，写的东西都是无关痛痒的生活琐事，或者一些浮光掠影的当下感受，最后日更反而变成了一把枷锁和负担，多次想放弃，可弯弯老师不仅写千字文，还不断反省思考，每半个月写一篇3000字以上的专题文章，多方投稿，去年她有7篇文章已经见报了。
不仅写作，她还不断精进自己的粉笔字，修炼班主任技能，时刻保持最佳的状态。我真的很佩服她的坚持不懈，也羡慕她的学习能力，她在考研期间养成了高效的学习方法。我承认有些天赋是没办法强求的，但我最缺乏的就是她的目标明确以及付出行动，我学习能力慢，但只有我坚持下来，日拱一卒，终会功不唐捐，有些许进步，可我偏偏是个天赋不够，计划满满，迟迟不动的人，每天都在无尽的嗟叹和悔恨中，总觉得还有明天，所以日复一日，蹉跎岁月。
今后我还是要以弯弯老师和余老师为榜样，找准方向，确定适合自己的目标，不断地坚持、深耕、扎根，终有一天，让自己无愧于心，无愧于教育，向优秀看齐吧！
