人生行至至今,回望过去,我把它分为三个节点。第一个节点是无忧无虑的孩童时代。那个时候想法很简单,只想着要好好学习,通过学习来改变面朝黄土背朝天的命运。第二个阶段节点求学时代。求学经历异常复杂,来自家庭的,学校的,自己的多方面的原因构成了那个复杂体。在那个复杂体里经历最多的是坎坷。曾无数次抱怨命运的不公,抱怨事情的多变。为了追求自己所梦想的那个确定的未来,一直不停的在奔跑的路上,开始没有伙伴,开始变得越来越孤独。直到有一天。突然的一束光照进心里,发现禁锢自己的那一个硬壳,原来是可以被打开,原来有那么多人在爱我,我并不孤单。即使坎坷崎岖,那也是爱的际遇。
重返教育是我的第三个节点,带着我对教育的爱,继续坚持教学的奋斗。
这三个节点对我来讲一直都是清晰的,由不被爱到被爱再到传递爱。然而在今天对话教练的场域里,在被教练的时候。观察者胡楠楠老师,用三个词对我所经历的一切进行了诠释。爱自己,爱家人,爱学生。原来我的爱早已开始,并不是第三个节点时才被发现。今天刘华霞校长在分享到陶行知的那句话,“捧着一颗心来,不带半根草去”。感觉一切都好像是冥冥中被注定一番。这句话是我就读的师范院校中最醒目的一句话,它陪伴了我三年,我用了三年去理解它的含义。同时到现在,我用了近二十年的时间来解释它的含义,但相去甚远。
感恩遇见了互加,遇见了吴虹校长,塔塔教练,吴国珍教授,徐立导演,以及太多太多的小伙伴们。因为不停的对自我生命以及教育生命的追寻,我们终于发生了链接,走到了一起为爱出发。前方不管会有什么样的困难,我将再不会害怕,因为,大家是我背后最坚实的支持和力量,同时我也愿意做我们小伙伴们背后的那个力量。
道生一、一生二、二生三、三生万物,道法自然!