今天我觉察到我有一个卡点,就是我对孩子的需求不能很快满足。当他提出一个需求我往往是自动化的反应——不行,或推三阻四,或用合理化的理由否定,最后孩子坚持多了,我也答应了。
我不知道为什么,咨询师用一个假设问句:假设我能多一些相信,接纳孩子的需求,我会怎么样? ——我会答应。让我想起陈意文老师讲的有条件的Yes,答应了对方就不抗拒了,然后就能很好的和对方沟通、商量。
由此我感觉我对孩子的接纳度不够。我真的允许孩子做自己吗?我真的把他当做一个成人尊重吗?我真的相信他是向善向上的吗?我都不敢肯定的回答,我在这上面做的还不够,或者说还没有到及格分。
静下心来想想孩子也没有提过分的要求,我全然满足又会怎么样?全然满足孩子,他会感觉自己是被爱的,是开心的。他在生活就不会有那么多的不安心,那么多的犹豫和纠结,然后能量也不会被消耗,我们的关系也会好。我看到了的对孩子全然满足的好处,我一定要去全然的满足孩子,让他在爱里成长。一个被全然满足的孩子,渐渐会相信自己,也会相信别人,慢慢的还会自己去延迟满足自己,能够管理自己,这正是做父母想要的自我教育。
今天的约练,我发现在接纳,相信,允许,尊重方面做的还不够还需要在这四个词上下功夫。
——