R:选自微信浅岸的浅文章《批判性思考》及麦肯锡入职培训第一课片段

I：每个人都可以成为思考者，浅层的思考者容易被情绪、偏见、自以为是、一叶障目所禁锢，思考的过程充满了瑕疵和谬论，看事物止步于表面；深层的思考者善用批判性思维，从纷繁复杂中洞察事物的本质，不仅看问题入木三分、一针见血，而且帮助我们自我分析、自我纠正，从而思考质量不断得到提升。

批判性思维，不是单纯的逻辑思考，而是对逻辑思维独创性、深刻性的提炼，在想当然的基础上，直击本质的思维方法；批判性思维也不是一味的批判、否决、怀疑，而是基于对事物周全的审视之下的反思、追问，揭开冰山之下的真相。批判性思维分为三个层次，从理性、自觉到觉他，从有意识的使用到变成一种自然的处事方式，嵌入生活之中，是一个不断精进的过程。理性：摒弃主观臆断，从客观事实出发，用逻辑思维去审视、去判断；自觉：比理性前进一大步，从不自知的评判，到有意识对自己的假设进行批判性思考，时刻保持一种开放姿态反思自己的不足，并随时进行修正。觉他：通过认知升级改造，把批判性思维嵌入在日常生活之中，变成我们思维模式的一部分。

批判性思考有三个基本方法。第一，明确目的是什么。第二，明确思考模式的框架，是金字塔法，还是优势、劣势分析法。第三，不断发问，是什么，为什么，从而找出需要解决的真实问题，而不是表面问题。

微信作者从问题入手，找到批判性思维的方法来处理工作和世界的关系。批判性思考对我很重要，对于盲目提升思维能力的我，的确满满的启发。关于原因的假设，作者认为批判性思维帮助我们合理的决策，正确评估自己和其他事物。如果按照这种方法来做，把批判性思维嵌入生活之中，短期内可以提高工作效率，增加自信感。从长远角度来说，可以提高思考质量和学习能力。如果不管不问的话，工作、生活的问题依然存在，悬而未决，越积越多，久而久之会影响职场的发展，也会诱发焦虑、抑郁等心理问题。

对于批判性思维的提升，理查德.保罗提出将第一：思考的结构进行分解；第二：理性的标准去评判。将思考的元素进行拆解、将无意识的反应变成有意识的审视，才能发现先前假设的错误，然后再运用清晰性、相关性、逻辑性、准确性、深度、重要性、精确性、广度、公正性进行评价。比文中的步骤更富有操作性和适用性。成甲老师也提到主动思考、检视思维方式的重要性。这些相似、相异的做法目的都在于发现本质问题，提升批判性思维的能力和思考质量。文中的片段提供了一个解决问题大的框架，重在解决问题的过程。而理查德.保罗思考框架重在评价、反思，对升级认知思维极富指导意义。

A1：生活中总有一些自卑情结，常常被自己打败。比如，上周五学校请来一个大牛编辑，为老师们分享如何转化教育成果，会后要求大家拿上论文请大牛给予指导、点评。可是憋到最后，我还是逃之夭夭。

1、参加会议目的是什么？

目的是为了提升科研水平，还是掩饰内心的自卑情结？

2、我的思考框架

我是一个不重要的人，缺我一个也无所谓，那些拿不出手的文章让我自卑感爆棚，逃之夭夭最安全。

3、不断发问

你打算就这么做一个逃兵吗？然后缩在自己壳里不愿走出来，在单位做一个被孤立、被疏离的对象吗？这样做的确可以逃避领导异样的眼神，大牛不可置信的表情，那之后的之后呢，一切都要故伎重演吗？你的论文也许不完美，但真的意味着没有可取之处吗？真的要被情绪所主宰、所左右吗？

A2：如果再遇到类似的事情，如何升级批判性思维？

1、摈弃情绪，从理性思维出发。

 不管遇到任何事情，特别是涉及到自身的评价，理性思维很容易缺席，所以不要被情绪所牵引，明晰问题的本质就很重要。比如听讲座的目的在于提升自我，而不是躲避一时所谓的消极评价。

2、每天一问，对困扰的问题用批判性思维的三种方法进行分析，久而久之形成自觉的意识，开启成长的快速模式。比如，确定问题是为了自我的成长，通过不断提问、反思，消除禁锢、负面的思维模式，尝试用开放性姿态审视自己的假设，进而重塑合理的认知模式。

3、使用理查德.保罗方法拆解思维结构，以个人好恶、情感的驱使做出的决策显然是不恰当、失却理性，哪个地方不合理，合理的假设和做法是什么。比如，批判性思维是用事实来说话，先让大牛审阅文章，不足之处再好好修改，这才是成长的正确思维。