八年级语文组工作总结.
本学期我们语文组做到了如下几点：
1.每周一上午第一节教研，统一教学任务，交流工作得失。
2. 举办的“名著阅读”“古诗文默写”“演讲比赛”“作文评改我们均统一步调，分工合作，圆满完成。
不足：
1.组内没有把现代文阅读进行分类、分块总结答题模式，使学生答题规范、严谨；
2.没有注重每日练字。
八年级下期语文教学个人工作总结
时光花苒，白驹过隙，一学期转眼结束，总结工作如下：
1.结合课本，灵活开展各项活，促进学生学习兴趣。如：“名著大家谈”.手抄报、演讲比赛，个人分享、小组交流、集体展示，极大调动了学生阅读名著的兴趣，周六日学生也在自主阅读，查找资料，积极准备展示；“文明礼仪伴我行”演讲比赛，经过组内预赛、班级决赛、两班联合赛，极大锻炼了学生的口语表达能力；“古诗文默写大赛”调动了全年级背诵、准确默写古诗文的热情。
2.作文继续采用“学生自改互评、共赏”模式，使学生真正成为写评主体，激发了学生写真，求实的写作欲望。
3.古诗文采用组内1过2.4.6；2过1.3.5的形式；要求日常背写结合，写为主（负责人在过关纸上签字生效），以此夯实古诗文基础。
本学期不足：
现代文阅读理解训练欠缺。
