（4班）兴成长计划8月份大作业 通化1260吕明
2019年7月---2019年8月，兴成长计划历时2个月，共进行8讲。在这个金秋的8月末落即将下了帷幕！对于我们所有参加这次教育信息化2.0提升班的学员来说，这是一次难得的充电机会。由衷的感谢兴成长计划所有的领导，老师及助教们辛苦的付出，是你们为我们所有的学员搭建了一个这么好的提高学习的平台。
每次的学习机会，我都很珍惜。因为我深知参加本次培训对自己来说意味着什么，虽然天很热，也很辛苦，但我珍惜这次学习的每一课，不放过学习过程中的每一个环节, 无论是有关教育教学理念的讲座，还是走进教育课堂的教学技术课程……自始至终,我都在努力地学习，力争做到不辜负学校领导的期望。在学习过程中我慢慢地认识到了自己的贫乏与稚嫩，学习又逐渐地使我变得充实与干练。是的，在培训学习的每一课都能让人感受到思想火花的撞击与迸发，整个培训的过程就好像是一次次蜕变的过程，给了我太多的感悟和启迪!同时又仿佛是一剂“兴奋剂”，给了我无限的工作动力和留下了太多的思索！ 一次次的课程都以鲜活的实例、丰富的知识内涵及精湛的理论阐述打动了我的心，使我的思想重新焕发了，燃起了斗志，确实感到受益非浅。
作为一名农村中等职业教育的老师，通过CCTalk的学习，让我更好的了解了外面的大千世界，见到了科学前端的教师对教育发展深入研究及见解。这些都是我们在学校当中不可能见到的，我们找到了自己的差距，做为一个职业学校，我们还有很多的路要走..... 在此次学习期间， 我学到的远不只是专业的知识和做学问的方法，更多的是其他老师执著于教育事业、孜孜不倦、严谨勤奋、潜心钻研、尽心尽责的那种热爱工作，热爱生活的高品位的生命形式;作为一个学者他们那闪光的人格魅力令我震撼!让我感染!在教学过程中，无论是教育教学的相关讲座，还是专业知识的授课，无论给我们上课的是知名教授，还是普通的老师没有那一个不是兢兢业业的。这些，让我开阔了眼界，拓宽了思路，转变了观念,促使我站在更高的层次上反思以前的工作，更严肃地思考现在所面临的挑战与机遇，更认真地思考未来的路如何去走。在这里就从听取的课程中浅谈几点自己的感悟。
7月11日晚，在本次培训中第一讲就有幸让我听到了微课创造人王子老师（何其钢）的《极简小技术，创新大应用》一课。王子老师讲的微信小程序专题在教育教学中的创新应用，其中给我映像最深的是手绘微课讲解这款小程序的使用，它有很多方便之处，比如可以添加图片，添加视频，还可以手动改写，还可以生成微课等等……让我轻松容易就会使用且制作微课，真是太棒了！当然，还有小年糕，找模板等等小程序，我要一个一个去学习，去研究，去掌握，去使用，感谢王子老师精彩的讲解，让我学会了这么多的知识，我会继续努力学习的！学无止境哦！
7月18日晚学习了唐晓勇校长--（南方科技大学第二实验小学），他的《技术支持下的学习变革》一课，收益匪浅！我们现在处于信息变革时代，我们的原则是先设计学习再思考技术！我现在在自己的教育教学中，常用的技术有很多，例如:希沃白板，ppt，班班通，人人通，以及之前用的各种课件等……我个人认为，在教育教学当中，我面临的使用技术的最大困难，就是我们是乡村学校，很多技术方面不那么发达，甚至有点落后！有点跟不上时代的潮流！但是，幸运的是，我们的校长，非常支持我们，寻找各种机会，派我们出去学习先进的教育教学技术！很感谢他！在今后的教育教学工作中，我会提升自己，努力学习，充实自己，为自己充电！争取一切机会，学习先进的教育教学技术！
7月25日晚梁勇老师的课讲解的非常精彩，图文并茂，理论与实践相结合，老师能结合几个实际案例，进行讲解与分析，让我们能更加清晰直白的理解ppt的制作技巧，感受制作不同ppt的不同效果！而且，我还学会了怎么使用触发器，让我轻松掌握了使用及制作ppt，在课堂上能更好的让学生接受所学的知识！让ppt与我们的日常教学完美的结合！
8月1日晚，我有幸聆听了南方科技大学第二实验学校美女王思思老师的《跨学科视野下的自然笔记》一课，收获颇多！在现代化教育信息化的大背景下，我们教师的教育教学，不单单是课堂上的简单单一的教学了，而应该是多学科的融合及整合。王思思老师的课，正好体现了这些！她的课，基于教材的教学重难点，基于生活，基于实践，但又不单一，是跨学科的教学！这样的课，能很好的培养孩子的观察能力及动手操作能力，能更好的吸引学生的学习兴趣，能有效的激发学生去求知探索新知识，这样的课程设计，很值得我们大家去学习！
8月8日晚是中国的传统节日立秋，南京科技大学的朱思思老师，确实给我带来了一场有关于思维导图的饕餮盛宴！ 既2019兴成长计划的第五讲----《教学实践中的思维导图》。感谢朱思思老师的无私的分享，将思维导图在教学实践中的应用激情满怀的教授给我们，让我在这短短的一个小时的学习中，收获满满！思思老师甜美的声音，犹如一首动听的歌曲，一个小时的讲解，怎么听也听不够！她以自己丰富的经验和生动有趣的教学实例，向大家详细的讲解了怎么能寓教于乐，怎么才能让学生易于接受所学的新知识。她开拓了我们所有奋斗在教学第一线的教师的上课的思维，她能够做到因材施教，有收有放，有难有易！我从内心里，由衷的感谢思思老师！感谢她真诚的付出！谢谢！
2019.8.15日晚，今天是2019兴成长计划--教育信息化2.0素质提升班第六讲，主讲教师是来自南方科技大学教育集团第二实验学校教学科研中心主任陈晓粧老师。她今天主讲的题目是《学习类app的教学运用》。通过今天晚上的学习，我深深地感受到信息技术已经在逐渐深入到我们的教育教学活动中，打破了以往布置纸质作业的传统模式，在一定意义上改变传统的教学模式，对我们教师和学生，都起到了不同的改变。
2019年8月22日晚。今天晚上我继续遨游在cctalk知识的海洋中。今天学习是南方科技大学教育集团龙第二实验学校的钟文妙老师，她是《美丽中国》课程项目的负责人。今天她为大家带来的内容是------《项目式学习（pbl)设计》。这个内容对于我来说比较陌生，所以当学习结束之后，我感觉受益匪浅。钟老师对教育方面的前沿的思考、精辟的理论、独到的见解，对生活、对工作、对事业、对学生独特的感悟激起了我内心中的心弦，触及到我思想的深处，我一次次禁不住问自己我该怎样做、做什么样的教师能适应现代教育的发展，怎样做一名优秀的教师。
还有即将到来的最后一课，我盼望着…….
通过本次培训，使我对未来的工作充满了信心、动力和热情。尤其是教师心理调适方面得到了很大的平衡，并获得了更多的方法，这对自己是一种鼓励。鼓励我们教师适应教学环境、生活环竟、人际关系环境;鼓励我们要更加理性地认识社会、认识自己的角色;鼓励我们要做一 名终身学习型老师，做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师;鼓励我们要坚持创新，在教学中发挥自己的聪明和才智，争取在教学中获得更大的发展。这些鼓励，使我对未来的工作充满了信心和动力。通过本次学习，使我体会到教师要热爱这个职业，热爱学生，热爱教育事业，在教育教学过程中不断地学习不断地提高自己，在工作中不求回报，刻苦地钻研下去, 一切为的就是一份热爱和执着,在教学中，不能墨守陈规，要不断地发展, 不断去思索适合自己学生的教学方式，这样，最终自身的价值才能够得以实现。
新的起点需要新的奋斗，新的奋斗需要旗帜作为引导，这次培训就是一面很好的旗帜，在思想、行动和实践工作上给了我切实的指导和鼓励。让我有了明确的定位、坚定的信念、奉献的精神、良好的心态、高度的责任心、热爱学生的行动、进取的意识并且不断地规范自己的行为，做一名真正合格的教师。
