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    兴成长4班:信息化2.0提升班8月大作业——教育信息化2.0背景下的教师成长

    与互加计划结缘于2018年的青椒计划,还很幸运地参加了南京研修营。并且在这个夏天有幸参与到兴成长计划4班——信息化2.0提升班中学习。可...

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    几款APP使用感受分享——《学习类APP的教学运用》课后反思

    今天是兴成长计划周四教育信息化2.0素养提升班的第六讲——来自南方科技大学教育集团(南山)第二实验学校的陈晓粧老师的《学习类APP的教学...

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    行知之路上的星辰大海

    “我祈祷拥有一颗透明的心灵,和会流泪的眼睛,给我再去相信的勇气,越过谎言去拥抱你。每当我找不到存在的意义,每当我迷失在黑夜里,夜空中最亮...

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    回顾唐晓勇校长《技术支持下的学习变革》讲座

    在兴成长计划中,我选报了教育信息化2.0提升班。这一个班的第一课时是王子微课发起人何其刚老师的《基于移动微课的极简教育技术的时间探究——...

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    回顾杨瑞清校长《知行合一,做新时代的乡村教师》讲座

    晚上重温了杨瑞清校长的《知行合一,做新时代的乡村教师》讲座,这已经是我第二次听了,上一次是青椒计划时听的直播,多少有些任务性,而这次感悟更深,...

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    心怀感恩,奋力前行

    各位老师,大家好!我的名字叫赵畅。现任吉林省吉林市永吉县第十三中学数学教师一职,与此同时,也担任一个班的班主任工作。永吉县第十三中学位于永吉县一...

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    奋力前行,向阳而生

    2018年8月29日,那天的早晨,雨滴打在地上,也敲进我的心里,激动而又忐忑。慢慢地,天晴了,领导把我们从教育局带到了学校。记忆很清晰,...

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    学期初的故事

    寒假过后,我满怀激动的心情再次回到工作中,一想到孩子们纯真的笑脸,琅琅的读书声,一想到准备好的红笔、黑笔,就不由得激动起来。回顾开学以来...

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    数学教学与信息技术的强强联合

    经受了血与火的洗礼,踏过刀耕火种的田野,穿越了机器的轰鸣,人类正在走出工业文明,步入信息社会.由于受到信息社会交流文化和技术支柱的深刻...