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作者：墨也心之
链接：https://www.zhihu.com/question/31809134/answer/53963359
来源：知乎
著作权归作者所有。商业转载请联系作者获得授权，非商业转载请注明出处。
如果不经历些什么，是无法明白学业的重要性的。这也是我所坚持的观点【事情除非亲身经历，不然不会有所感而有所行】。所以以最小的代价让他知道的痛，让他试错，让他去经历不读书的会有怎样的生活，他自然能醒悟，万一混社会是个人才呢？
看了底下很多的回答评论，我觉得有必要阐述一个完整的体系。首先是很多人理解的狭义上的读书，就是各种文凭呀，证呀，硕士博士之类的，有了这些之后，一部分人认为会走上人生巅峰，一部分人认为这并没有什么卵用。然后是在社会上工作混社会，离开高校在社会上打拼，一部分人觉得当初的读书并没有什么卵用，我依旧混的很好，一部分人觉得读书真的很有用，后悔当初没读书，或者庆幸自己当初有好好念书。
下面我开始阐述我的观点。
人与人的差距在哪？这个问题有点大，有人会说出身，有人会说性格，有人会说他所接受的教育。在我的观点里，人与人之间的差距，在于他自身数据库的大小，以及他个人对数据的分析，整合，内化的能力。
举点例子好了，你知道ACCA么，不百度的话，有几个人知道这个是什么？然后你百度了，发现是国际注册会计，年薪二十几万，原来考完这个证后能走上人生巅峰，你知道了这个数据，然后准备利用这个数据，你准备考这个证了，感觉美好的明天努力一下就在眼前，那如果我再告诉你，ACCA在中国没有签字权，想在中国混得考CPA，你知道了这个数据，然后准备利用这个数据，你准备考CPA了，感觉美好的明天努力一下就在眼前，那如果我再告诉你，CPA必须有三年相关工作经历才能考（实际上不用），你是不是感觉被我耍得团团转。为什么你会被耍，因为你的数据库不大，不全，而这些数据是会左右你的选择判断的。实际上很多情况都是自己把自己耍的团团转。
再来点例子，乡下农民工进城工地搬砖，为什么他不去从事高薪工作呢，比如码码代码月薪13k+，因为他不会，那么为什么他不会？因为在乡下他无法得知这个数据，所以他的视野里数据库里只有搬砖，假设哪天他吃饭的时候意外碰到了一个落魄的程序员，得知道原来还可以这样挣钱，敲敲键盘就把钱赚了（可见他此时得到的数据认为敲敲键盘就把钱赚了很轻松），然后感觉美好的明天努力一下就在眼前，他报了个培训班，在自己的数据库里添加了java技能，然后去找了工作，发现果然过得比搬砖好，不用干体力活了，这个时候他感叹知识改变命运。
还是这个农民工，假设那天吃饭时碰到一个落魄的小老板，一番接触之后，发现跟着他做生意也能挣钱，然后开始混社会了，见人说人话，见鬼说鬼话，开始跑业务，不断长见识，提高姿势水平，发现过得比搬砖时好多了，这个时候他感叹不读书也可以过得很好嘛。
但其实，读书和混社会是硬币的正反面，都是丰富你数据库的方式。当一个人意识到因为自己数据库小而且不能利用这些数据创造财富，所以过得不好的时候，他决定去丰富自己的数据库，有人选择了读书，有人选择了混社会，有人两条路都选。经过一段时间后，数据库大了，有的人能很好的利用转化，过上了幸福生活。有人的不能很好的转化，原地吃屎。
A通过混社会积累数据库，并很好转化了数据，过上幸福生活，并不怎么看重读书（比如我父母圈子里的浙江一带的老板，读书不好，学做生意就行了）
B通过读书积累数据库，并很好转化了数据，过上幸福生活，会觉得知识改变了命运（比如我妈）。
C由于数据转化能力不行，无论是读书还是混社会都是loser，但C意识不到这点或者不愿承认是自己能力的问题，读书C看见A，觉得读书太苦，还是要混社会。混社会C看见B，觉得混社会太苦，还是得读书。混社会C看见A，发现自己混得没别人好，读书C看见B，发现自己读书没别人好，但由于不能正视自己，变成了屌丝。有些读书C与混社会C之间则相互嫌弃或相互取暖，有些A与B之间则相互借鉴学习，所以有了重视孩子教育的A家庭（比如没什么文化的老板花很多钱在子女的教育上），与注重让孩子去社会上练练的B家庭，以及意识到问题所在希望孩子不要走自己老路的C家庭。
而题主在知乎向ABC们提了这个问题，所以有了这个问题下各种各样的回答，有看不起题主的ABC，也有真心想帮助题主的ABC。
而我的家庭是两条路都走通的D，不会因为一条路走通而去贬低没走通的一条，也不会因为一条路没走通而去吹捧走通的另一条路，但很多人不能很全面的看待这问题，原因也是数据库不够全。
———原答案———
看了排序第一的答案
，很有感触，我结合自己的经历从相反的角度说说自己的体验，并对排名第一的答案进行补充。
与题主的情况相反，我出生在书香门第，我的爷爷是大学校长，父母都是大学教师虽然后来下海经商了。提这些情况的原因是因为在排名第一的答案中，答主说了以下这段话。
“因为你自己没有真正走通过这条路，所以你不知道在走这条路上会发生什么。无法掌握细节。
这会导致你的教育方针出现偏差。后果可能是很严重的。”
而我的家人走通了这条路，他们知道这条路上会发生什么，给了我很多细节方面的指导，所以教育方针没有大的偏差。
以下观点为
所列，我只进行补充。
一、孩子的早期教育很重要，不管父母多忙，在学业上多么一窍不通，也请体现出充分的责任感。
很不凑巧，2～6岁的阶段我没有见过我的父母（因为他们忙着下海经商，没时间照顾我），我的早期教育里父母并没有出现，但这并不影响，因为有我的校长爷爷。
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作者：墨也心之
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1.他在我小的时候，就天天给我讲三国演义，讲水浒传，但不是光讲故事这么简单，他总是会问我问题，尽管四五岁的我回答不出来或者回答的天马行空，但他已经把这个“为什么”的种子给埋下了。
2.四川多山地，爷爷每天带我去山下的奶牛场挤牛奶回来煮给我喝，路上帮我折路旁的草杆子给我玩，教我用那种草的叶子编东西，带我去学校操场玩沙子，玩泥巴，一把年纪，身体力行，当时我没感觉，现在想想，由衷的佩服，我后来问他那时候为啥不把我扔托儿所，他说娃娃小时候就要多野野，得知道日子是怎么过的。
3.爷爷是知识分子，爱看书，爱写字，小孩喜欢模仿，这应该是属于潜移默化的那种，他看书写字的时候，我缠着他要玩，自然被他一把搂在腿上看他读书写字去了，久而久之，我也就爱看书了，而且有一个习惯是从我爷爷那传承过来的，看书一定在书上写批注写随想。
4.到了差不多6岁的时候，爷爷就开始引导我多角度辩证的看问题了，现在想想，简直碉堡了，在小时候就建立起这种思维方式和逻辑真的让我受益非浅（比如和父母狡辩的时候）
5.当然由于在小时候的早期教育我的父母缺席，所以我和父母之间的亲情比较淡，6岁回到江苏被告知这两人是我爸妈，一开始我是拒绝的。而我的父母也觉得很亏欠我，忙于经商没时间照顾我，只好在物质条件上来弥补。
6.小结：在小孩小的时候，父母不要缺席小孩的成长，以身作责这点很重要，因为小孩是会模仿的，如果条件允许，请尽量让小孩的生活贴近现实，托儿所的生活如同花园，多带孩子去菜市场批发市场，因为从小不知人间疾苦，对以后的成长没什么好处（比如我父母圈子里老板们的子女，从小不知道人间疾苦认为什么都是理所应当的，不给钱就闹小情绪，现在我明白为什么有句话叫富不过三代了）。
二、尽量身教，不要仅仅言传。
1.我6岁回来直接上的小学，由于父母依旧很忙，一天能见到的时间，也就晚上1～2个小时，8点就被要求上床睡觉，但每天我的父母都会帮我检查作业，并告诉我哪里错了，为什么错，应该怎么做，到周末的时候手把手的教我写字，教我洗衣服，洗碗，拖地，还特地做了一个小拖把，一起拖地，洗碗也是拿个小脸盆让我在地上洗。不要仅仅言传，说你去把碗洗了，把地拖了，也不要用物质奖励来诱导他去做这些事，因为不利于价值观的成长，这些生活技能是他本就应该掌握的东西。
2.我高中的时候沉溺游戏，我爸言传身教，他带头就把烟给戒了，然后对我说“你看你爹都把烟戒了，网瘾你都戒不掉，真是垃圾。”配上轻蔑的眼神和嘲讽脸。
3.我曾抱怨英语难学，然后我爸就和我一起学，依旧身体力行，然后配上轻蔑的眼神和嘲讽脸。
4.小结：不要言传，要手把手教，道理谁都懂，父母不行动，光说大道理，并没有什么用，大人总说，我走过的桥比你走的路都多，但如果小孩没走过桥，你说桥的事，他是理解不了的。
三、阅读
1.很不凑巧，我妈就是爱看《知音》，但对于在四川就养成了阅读习惯的我来说，并没有什么影响，小时候就爱看《知音》上的笑话，还有什么故事会之类的，并没有让我丧失阅读原著的能力，尽信书不如不读书这个概念，在6岁的时候就已经被我爷爷埋在脑海里了。养成阅读的习惯后，读什么书都无所谓，你只要让他意识到，书里的东西不都是对的，得有自己的思考这点就可以了。至于阅读习惯的养成，之前有回答过。
四、关注孩子的情感
这点我的母亲做的非常差，如果我不出车祸思索了一下人生，估计也会成为不苟言笑只会奋斗学习的机器，按着父母安排好的人生走下去。
不要总是一味的鼓励孩子，或是一味的打击孩子，我妈从来对我只有否定的评价，无论做什么都遭嫌弃，拿第一是应该的，考差了就不高兴，干学习以外的事（比如辩论赛拿了奖）获得了点成就，她会说这有什么用，能当饭吃么？当然她的态度与她的经历有关，我妈考了4年才从农家子弟成为大学生，苦了大半辈子才有如今的一番作为。我只能说，她在对我物质生活的照顾方面满分，情感方面负分。我爸就很好，总是从我的角度考虑问题，发现问题，分析问题再解决问题，虽然物质生活照顾方面是负分，但情感方面满分。请把青春期的小孩当大人来对待。
五、骄傲与虚荣
由于我妈强大的打击能力，所以至今没什么好骄傲的，又因为自己思索过生死，所以明白很多东西都是虚名，争那东西没什么意思。
———以上为对排名第一答案的补充———
———以下为自己想说的———
题主问要经历哪些才能使孩子明白读书的重要性。
我小学初中并不喜欢学习，完全是为了父母为了老师在学，因为我那时不知道学这个有什么用，不明白学习的意义，即使是父母，老师，苦口婆心的说，也没有什么用，因为事情除非亲身经历，不然不会有所感悟，如同现在的题主才意识到读书的重要性，因为你知道痛了。
我在高一的时候经历车祸，思索过生死，明白读书的重要性只是那些思考中的一部分，后来休学一年，我的父母让我去社会上试试自己有多吊，被社会狠狠草了一番之后，我踏实了，我深切的明白了读书的重要性。
所以我的建议是，如果您的小孩在初中高中的时候，觉得读书没什么用，帮他休学一年，让他去社会上走走练练，退一层皮回来后就明白读书的重要性了，你得让他痛了，切切实实吃了亏，认识到自己是个战5渣，他才会明白这个道理，相比较以后几十年的人生，休学一年如果能让他之后走得更好，真心不亏。
http://www.zhihu.com/question/27573163/answer/42141044更详细的教育情况可以参考我的这个回答
最后还有一句话送给题主和大家。
前人之悲剧不在己身身上重演，此谓智慧。
己身之悲剧不在后人身上重演，此谓担当。
