野草一样生长的美丽
樊相镇中心学校 张爱敏
我一直庆幸,庆幸自己同千千万万个乡村教师一样,能安静地守住一间教室,自由自在地深耕细作。虽然我们没有雅致的校舍,没有宽阔的绿茵场,没有奢侈的多功能教室,但我们依然坚守在自己的园子里,哪怕只是一株微不足道的草,也能匍匐大地,执著向上,不卑不亢!
踏上三尺讲台27年了!一不小心竟然入围了“2017年河南最美教师候选人”,竟然牵动了全国各地的亲朋好友,我的老同学留言:“爱敏就是专门为教育而生的”!同事留言:“没有张老师就没有我的专业发展。”一名为大别山的网友跟帖:“这样的优秀乡村女教师远远超越在优越城市学校的老师,不仅仅是才华,更重要的是她身上的传统美德!”
我幸福地笑了!突然感觉,教师真正的美,绝对不生在喧嚣之中,内心波澜不惊的修炼,才能让这种美,于践行中走得更远,因为自己心灵的份量更值得在乎!
那一年,是我人生中最艰难的一年,妈妈得了脑膜瘤要手术,自己晋级连连受挫,想尽孝心,想担任七年级的课,想让抑郁的心灵得到调试,但却遭到领导的误解。但也正是那一年,我学会了沉默,学会了隐忍,学会了孤独。我开始了读书,开始了网络教研,开始和一群教育追梦人结伴而行。
就这样,心无旁骛的我静静地行走在教师专业发展的路上,特别是2006年以来,几乎每个晚上,查寝回来,总要到办公室再坐上一会儿:与魏书生、于漪、王荣生等名师交流;与苏霍姆林斯基、佐藤学、帕尔默等教育家对话;身虽在乡村学校,思想却在《苏菲的世界》《静悄悄的革命》《非理性的人》等书籍中穿行……百万字的海量阅读丰厚了每一个深夜,一本本密密麻麻的读书笔记深邃了每一颗星星,一篇篇教学反思、教育案例吻醒了每一个黎明。
2009年,我开始了“构筑理想课堂”的实践,每一节课力求做到“三备”——备教材、备学生、备预案。我觉得:每一节课都是我未完成的作品,承载着我的梦想、力量和执著。每一节课都是我生命的一部分,我不能随随便便处置一堂课而怠慢我的生命。每一节课都是我与一个个俊男靓女的约会,我不能邋里邋遢地去奔赴心灵之约。所以,让课堂富有情致与诗意,让教育充满激情与灵动,这是我一生的追求。
2016年,学校有了草坪。班会课上,学生提议,去草坪上玩。我沉默不语,笑意顿无,学生胆战心惊之时,我手一挥:草地!出发!学生雀跃!我手指置于嘴唇,欲发出“嘘”声时,学生也模仿示意,手指置于嘴唇。“下楼轻步慢行,安全第一,OK!”“OK”学生异口同声。
草地上,孩子们奔跑在草地间,打个滚,做个匍匐动作,相互追逐……我突然有一种莫名的感触:此时,孩子们多像这些泼辣生长的野草啊,若能让孩子们像野草一样自由自在的生长,该多好啊!少了束缚,少了羁绊,少了困扰!作为教师,我们如果能像野草那样活着,该多好啊!即使默默无闻,也要扎根于砖块瓦砾的缝隙中,汲取阳光雨露,不畏严寒酷暑、不计得失,默默地给这个世界奉献一抹新绿。
8月22日,我迎来了47个孩子,这可是47个鲜活的生命,是47个家庭的百分之百啊!
第一天,我送给每一位同学一本书,并在每本书上写下一行字:“什么时候都别忘了带上一本书。”我深情端详每一位同学,饱含深情地说:“同学们,优秀是一种习惯,拼搏是一种精神,坚持是一种品质,成功是一种追求,做最好的自己,创最优的班级是我们的目标!我们的名字是——”
“卓越三班(异口同声)!”
“对!卓越三班!老师想和你们一起营造一个刻骨铭心的班集体,老师相信你们都是一棵开花的树,或许花时不一,花期不同,但它总有开花的时候!不放弃,不抛弃!从今天开始,我只想默默站立一旁,安静地守望,守望你们每一棵开花的树!”
第一次早读,有三个同学因为接开水迟到了!没有呵斥,唯有轻声告诫:“接水没有错,但是时间选错了。一不小心给自己惹了麻烦,给班级惹了麻烦。可是卓越之人本该做卓越之事啊!此时此刻你一定有话说,依据班级规则,写500字说明书,行吧!”孩子眼圈红红地,狠狠地点了点头。中午,一张字迹清晰的说明书悄然入目,我释然了!
第一次“师生共读共写”实践活动,我依然用数字诠释了写作的成就感:若每天写300字,每周是2100字,一个月是8400字,一年呢?孩子们惊呼——十万字呀!于是,当天随笔本上,学生跃跃欲试。我期待遇见的学生,都是爱阅读,爱写作的人,爱生活的人。
单周读书会,双周电影课,每月班主任寄语,期末的颁奖词,生日的祝福诗,微笑日,牢骚日……让每一个日子都在学生期待的目光中到来。学生犯错了,没有呵斥,唯有《来我的办公室喝个茶吧》《让我再看你一眼吧》;学生进步了,唯有鼓励,《我给你点个赞吧》《来,抱一下》。让惩罚带着理性,载着美好走进学生心灵;让仁慈带着尊重,载着信任打开学生心扉。
最美的时光在路上。班主任,该是一场灵魂的洗礼与修行。当我们以仁慈为怀,仁爱之至,用自己期待的爱的方式去爱学生,用自己憧憬的教育来演绎美丽,那一间间教室,必将成为我们职业生涯的舞台,我们灵魂的根,我们智慧人生的汇聚场。
如今,已是不惑之年,我常常一边熬粥,一边来个瑜伽动作;一边散步,一边听听经典美文;一边外出讲学,一边在旅途中读书补充营养。我始终坚信:虽然展示的空间只是一间普通的教室,但若以初恋般的情怀去坚守一种信仰,像野草一样自由自在的生长,一定能成为一名精致、从容、优雅的良师,在教育教学上创造出更多诗意浪漫的事。