十中一年一度的青年教师汇报课,虽然很遗憾没有心理健康汇报课,于是我听了语文组王萌萌老师的《湖心亭看雪》,对于语文教学方面是一个门外汉,但是依旧感受到了语文的美:西湖雪景之美,湖心亭之美,张岱对故国思念之美。
本节课中“莫说相公痴,更有痴似相公者”等语句深深吸引了我,分析乐张岱的“痴”和两个金陵人的“痴”异同点,尤其是王老师的讲解,让原本枯燥的文言文生动有趣了起来。同时,我也收获到了很多文学知识,例如,《湖心亭看雪》是张岱《陶庵梦忆》中的名篇。正如书名所示,这篇文章是一篇回忆性的散文,是作者离开当年居住的西湖至少28年后的梦中追忆,联系到国破家亡之痛,文章对西湖雪景及当年痴迷之态的描写,更加感人。
总之,我对《湖心亭看雪》的深刻理解是缘于听了王老师的课,这与她精巧的课堂设计是分不开的,也是一个人理解思维能力的体现,更能表现一个人语文素养。
课堂是一门艺术,多听课,多学习,不断提高自己!