这次的导图也是《正面管教》第四章节内容的读书笔记，为什么说也呢，因为先写了第八次作业的附文，然后才写了这次。这次的内容呢是我觉得很重要，内容也比较多，所以就单拎出来画了一张导图。
《错误目的表》——中心主图选择了一个小男孩在和妈妈顶嘴这样一个画面来阐述主题。错误目的有四种，分别为：①寻求过度关注②寻求权力③报复④自爆自弃，正好一种错误目的一个主干。而每一主干有五个方面：①如果家长或老师的感受是②而且想采取的行动是③如果孩子的回应是④孩子行为背后的信念是⑤孩子需要的，成年人可以做的鼓励性回应，形成了每一主干的五个分支，总体布局就是这样。
之前刚学网课的时候，手输做了《错误目的表》的表格，打印出来贴在墙上。有时候面对和孩子的挑战不晓得该怎么办的时候，就看看这个，试着从中寻找帮助。也不是每次都能灵验，但是至少对待孩子的心态上是不一样的，想着的是怎么解决当下的问题，也更能理解包容孩子，和孩子的想处也更加融洽。
图片发自简书App
光看表格就觉得最后一列怎么那么多内容，也没指望能记得住，所以才把它敲出来打印。这次试着用导图呈现出来，感觉更加的一目了然，条条都很清晰。可以撕下来贴墙上了，看着自己的导图，心情相信也会更好，啥问题都不是问题，已魔疯，哈哈！
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