5月17日，侯爸为我们带来了《正面关键》第五节课。上节课讲与孩子如何更好地沟通，这节课主要是放手与鼓励。
首先说的是放手。当孩子尝试做一件事的时候，很可能有干不好，出错的情况，这时家长表现的是不让干或者帮助孩子干。次数多了，孩子就会放弃尝试，能干却不想干。所以说家长过多的干涉会限制孩子的能力使孩子能力低下。但随着时间的流逝，孩子在一点点长大，一些自己能干的事情却也不去尝试，这时大多数家长是会强迫自己的孩子去做，结果就会是争吵，严重会影响亲子关系。不如放手不去干涉孩子，孩子想要做一些事情的时候，带着孩子去体验其中的过程，或鼓励孩子去做增加孩子的能力。
之后说的是表杨与鼓励。表扬讲究结果，能力强的表扬能力差的比如上下级，是有条件的，想让你成为他想成为的样子，表扬的是个人。而鼓励却不同，讲究的是你成功的过程，两者是平等的，也是无条件鼓励，所鼓励的是你的行为和你所付出的努力。所以说表扬是偶尔的有做好的冲动，而鼓励就会有努力，往前冲的动力。
在孩子尝试的过程中有成功，也会有挫折。那么成功了也不要去盲目地表扬，尤其不要用自己的感受去夸孩子。要站在孩子的立场，在乎孩子的感受，去鼓励孩子所付出的努力与过程。
感谢侯爸精彩的分享，期待下次的课程。
图片发自简书App
