时间过的好快，不知不觉中侯爸的正面管教第五节课已经上完了。
这一节课主要讲的是在教育孩子过程中我们应该学会“放手”。 用候爸的话说：想让孩子独立，自信，有能力，家长就要学会放手孩子。日常生活中，我们总是会觉得孩子还小，什么事情都替孩子包办，可能我们觉得是在为孩子好，殊不知这是在害孩子，以至于很多时候孩子连力所能及的事情都不能独自完成。长期下去就会使孩子不够自信、不够独立、缺乏责任……每个年龄段的孩子都需要有相对应的生活技能，比如自己吃饭、穿衣服……
侯爸给我们讲了放手五步曲:1.想一想自己哪些方面很难放手。2.是什么问题？a你的问题b孩子的问题。3.你愿意放手吗？4.放手你可以采取那一小步。5你愿意什么时候开始这一小步。
我们应该学会放手，把属于孩子的权利还给孩子，然而我们还应该明白放手并不等于放纵。
其次这节课侯爸讲了鼓励和表扬的区别，这两者是截然不同的，鼓励的是过程，而表扬的则是结果。通常情况下，我们总是喜欢表扬孩子，而鼓励孩子的话却很少说。听侯爸讲完这点，我恍然大悟，平时和孩子相处时，虽然我知道要多鼓励孩子，但是我总是把表扬的话当作是鼓励，殊不知这样后果很严重！表扬出来的孩子只会按部就班或者只是为了得到表扬去做事情，而鼓励出来的孩子做事情会有创新，有探索能力，有责任心……所以我们应该多鼓励孩子！
这节课给我印象很深的还有一点，不要总对孩子说“不……”。我们不想让孩子做一件事情的时候，总会告诉他不能这样、不能那样，殊不知孩子的大脑总会把“不”过滤掉，所以越不让怎样，他就越要怎样。侯爸告诉我们不能直接说不，而是要转移孩子注意力，我试了两天觉得特别好。我家二宝有时候爱吃手，以前总是说不要吃手，越说他吃的越来劲，这两天我看到他吃手，就和他说来抱住妈妈，果然不吃了，还很享受的抱着我，并且屡试不爽！
对于我来说，这节课的内容是最好运用的一节课，前面课的内容还需要我像学骑自行车定律一样慢慢练习，相信我会越来越熟练的运用正面管教内容！
