5月10日，侯爸为我们带来了《正面管教》第四节课，每次听侯爸的课都很轻松，而且内容丰富。这节课主要讲如何与孩子更好的沟通。
每每孩子想要做一些事情的时候，他不会直接说出来，我们列举了几个孩子经常会表现出来的现象。一是:不说，用情绪或身体动作暗示从而期望达到自己想要的；二是:旁敲侧击；三是:说反话；四是:直接表达。往往第四种是很少见的，即使有也是被反驳。当我们列出来的时候发现，孩子的这几种表现更是使人生气，我们就会问想干什么直接说出来，但是直接说出来又会被反驳回来。那么这些方法就被视为间接无效。
侯爸为我们举了几个例子，比如我们想要对方做什么，但对方总是达不到自己所期望的，这就会引起不必要的误会，严重的会影响家庭和谐。最好的方法就是说出感受，描述事实，表达你的需求。我感到（ ），是因为（ ），我希望（ ）。感受能引起别人的注意，当我们用这样的方法与孩子交流的时候，孩子更容易接受和理解。那么作为一名聆听者，要听孩子说完自己要表达的意思，感受孩子内心的感受，你感到（ ）是因为（ ）你希望（ ）。更有效的沟通，能减少不必要的争吵，使关系更和谐。
还有启发式问题，如何去沟通才能打消孩子错误的想法，带着好奇心与真正想了解孩子的心去问，不要否定孩子的想法。在孩子成长的过程，及时夸奖孩子的能力与贡献，合作能力与所付出的努力。
感谢侯爸精彩的课程，期待下次的课程。
图片发自简书App
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