还有几天时间，又有一批小朋友要进入小学校园。

在结束了几年无忧无虑的幼儿园生活后，需要做一些什么样的准备来平稳过度到小学生活呢？让我们一起来看一看吧。

学习用品准备：

1、书包：书包大小的选择根据孩子的身高就可以了。小学一年级的书本大概在15本左右。书包太大的话，孩子背起来吃力。所以家长最好是带着孩子一起去买。

另外书包不要大过教室的格子。之前看到网上有一种日式书包，看起来非常漂亮。但是许多家长都反应书包放不进教室格子。

还有一点要注意，尽量不要用拉杆箱，如果孩子不会用的话其实是有危险的，况且学校还有有楼梯等，所以并不是想象的那么方便。

2、铅笔：准备5支左右的木质铅笔，头天晚上在家削好。需要注意的是，铅笔尽量不要太花哨和过多的装饰，比如笔头上的橡皮有各种形状的那种。容易分散孩子的注意力。

另外一点，一年级的小朋友尽量不要准备自动铅笔。

3、转笔刀：一般来说，准备的铅笔已经足够孩子用一天了，转笔刀可以看情况带。许多学校出于安全等问题考虑是要求孩子不要带转笔刀的。

4、橡皮：1块-2块，普通的方形橡皮擦就可以，不要有过多的装饰。

5、直尺：1把，尽量在15厘米左右，比较容易收纳。

6、笔袋子：许多学校要求要布料的铅笔袋，主要是金属材质的文具盒容易发出响声。

7、美术手工课用品：一般要求带水彩笔、安全剪刀、折纸等，如果在入学通知书上没有要求，可以等到开学后按照老师的要求购买即可。

8、书皮：书店里各种样式的塑料书皮，最好是发了新书后再买。另外家长和孩子可以一起用牛皮纸做手工书皮。

生活用品准备：

1、饭盒和便当包：饭盒最好选择有分隔便当盒，这样饭菜是可以分开放的。

2、调羹：可以准备套装的，里面有汤勺、叉子还有筷子。

3、纸巾：随时带一包纸巾，可以单独放在书包的隔层或者旁边的小兜里，另外可以带几片湿纸巾。

4、水杯：有保温功能，有肩带，便于携带。

5、抹布2块：一块用来洗饭盒，一块擦桌子。

思想准备：

在幼儿园的时候，孩子们的上课方式以游戏为主，但是上小学后，重心移到知识学习。

家长要和孩子沟通并且激发孩子的学习热情。而不是吓唬孩子，比如说，你这么调皮，把你送到学校去老师管教。或者说你这么贪玩，等上小学了，作业都做不完，就没有时间玩了。这样只会让孩子对上学产生恐惧和抵触心理。

我们可以告诉孩子，到了新的学校又可以认识更多的朋友。应该有效的引导孩子，比如孩子爱听故事，那么可以说，你马上就可以认识很多字，这样以后就可以自己看书，给爸爸妈妈和别的小朋友和讲故事了。是不是很厉害。或者在超市买东西，就可以跟他讲，等你学了加减法，你就知道今天买东西用了多少钱，以后你就是我们的财务管理员呢。

总之让孩子觉得学习知识是一件有趣好玩有用的事情，让他对学习更有信心。

生活习惯养成：

1、早睡早起：睡眠时间保证9个小时左右才更加有利于孩子健康成长。暑假作息时间不规律，现在要开始调整生物钟了。

2、自己的事情自己做：准备好第二天要用东西：做完作业所有东西要装回书包，不能等到早上上学的时候才急急忙忙到处找；第二天要穿的衣服，头天晚上就要自己找出来放在床边。所有力所能及的事情尽量让孩子自己完成，培养孩子的独立能力。许多家长会觉得孩子还小会在上下学的时候帮孩子背书包，还有的家长会在孩子打扫卫生的时候帮忙扫。这些都不利于孩子的的独立成长。

3、会做简单的家务：扫地、扔垃圾，做简单的家务整理，也可以教孩子做一点简单的饭菜，比如煮面条等，培养孩子的动手能力。

4、乘公交或地铁：如果上下学需要乘坐地铁或公交车，从现在开始就要培养孩子认识地铁路线，公交车班次等，为孩子以后独自出行做准备。

学习习惯的养成：

1、按时完成作业：让孩子养成每天回到家做的第一件事就是写作业的习惯。拖拖拉拉不仅消耗孩子的耐心，也不利于孩子专注力的培养。

2、做完作业检查：做完作业一定要检查。刚刚上学的孩子不一定有那么好的耐心，现在很多作业老师都要求家长检查了再交到学校去。那么如果只是家长发现问题，然后让孩子改正，就容易让孩子养成依赖的习惯，觉得做得好不好无所谓反正爸爸妈妈都会检查。家长应该多鼓励孩子自己做检查。这样既让孩子熟悉了一遍习题，又培养孩子发现问题的能力。

3、预习功课：每天做完作业，把第二天要上的课程看一遍。也许看得不是很懂，但是已经有了一个印象。刚开始可能孩子不是很愿意，家长可以陪同一起，让我们一起来看看明天会有什么新的好玩的知识吧，把预习功课当做一次探险。

3、复盘：每天睡觉之前，家长陪伴孩子将一天的事情做一个复盘。比如让孩子讲一讲在学校发生的趣事，有没有认识新的朋友，也可以说一说今天课堂上老师都讲了些什么。还可以鼓励孩子说一说今天又有什么新的发现。

不光如此，家长也可以把今天在外面看到的一些有趣的事情和孩子一起分享。比如哪条街又开了一家新的甜品店，约孩子一起去品尝；或者路边看到了一条漂亮的小狗之类的。

在这样的复盘中，不仅增进和孩子的感情，也不知不觉的让孩子复习了当天的知识。

有些家长说没有时间陪伴孩子。其实这样短暂但是高质量的陪伴更加有利于孩子成长。

4、观察：对孩子观察力的培养尤其重要，比如早上出门的时候看见天空是什么颜色，路边又开了什么花，今天的公交车师傅是不是换了。或者自己家里的小植物是怎样生长的。这些零零碎碎的小事都可以培养孩子的观察能力。

观察是一项非常重要的能力。在我们从牙牙学语时就开始观察，看大人们是怎样说话，怎样走路等等，然后开始模仿。

孩子的观察能力越强，好奇心会越重，发现问题，思考问题解决问题的能力也会变得更加强。

家长的准备：

1、以身作则：我们经常说言传身教，而身教是大于言传的。

比如说，孩子在学习的时候，家长就不要刷手机，看电视。家长可以看看书，或者做一些简单的工作。那么孩子会觉得，专注做事是应该的。

2、耐心：教孩子写作业，很多家长都反应这是件让人头疼的事情。觉得这么简单的题都不会，就会生气，吼骂甚至会打孩子。

这样不仅不能解决问题，还会让孩子觉得做作业学习是一件痛苦的事情。

家长要换位思考，现在觉得简单的这些题，是因为我们学习了这么几十年积累的，但是当我们还是孩子的时候，也是一样觉得很难。这个时候，耐心就非常重要了。我们可以帮助孩子一起想办法解决问题，而不是因为哭闹，而选择直接给孩子说出答案。

总之一年级是孩子人生重要的开端，养成良好的生活习惯和学习习惯，以及培养好的思维方式将让孩子终身受益。