发生
想象发生的年龄:
1岁半至2岁儿童出现想象的萌芽,主要通过动作和语言表现出来。把日常生活中的行为迁移到游戏中去,就有想象成分的参与,当能用语言表达自己想象活动的时候,就明确地客观说明了想象的出现。
一般趋势:
学前儿童想象发展的一般趋势是从简单的自由联想向创造性想象发展,具体表现在以下三个方面,
一是从想象的无意性,发展到开始出现有意性。
二是从想象的单纯的再造性,发展到出现创造性。
三是从想象的极大夸张性,发展到合乎现实的逻辑性。
发生
想象发生的年龄:
1岁半至2岁儿童出现想象的萌芽,主要通过动作和语言表现出来。把日常生活中的行为迁移到游戏中去,就有想象成分的参与,当能用语言表达自己想象活动的时候,就明确地客观说明了想象的出现。
一般趋势:
学前儿童想象发展的一般趋势是从简单的自由联想向创造性想象发展,具体表现在以下三个方面,
一是从想象的无意性,发展到开始出现有意性。
二是从想象的单纯的再造性,发展到出现创造性。
三是从想象的极大夸张性,发展到合乎现实的逻辑性。