今天是第13周的星期四。
昨天下午的课外活动，很多学生还是不能很好的掌握两位数加整十数的内容。又因为下午要排六一节目，所以还有几个人没有过关。
今天的数学课上，特意留意了一下，再经过又一节课的练习后，班上的掌握情况总算差强人意。
因为今天的数学课是一二节，所以学生课堂状况相对较好。昨天上午的一节数学课，至今想来仍然是很失败的，根本没有几个人听课。当时自己就陷入了深深的挫败感中无法自拔。真的是课太无聊了吗？学生的学习习惯为什么还是不够专注？
晚上看书的时候，书中讲到学生的不良习惯大都来源于教师身上，有的是学生无意识地学习，有的是教师间接的影响，还有的是教师不自觉间的放纵。反思自己的课堂，对学生的要求讲明白了吗？有些学生做不到时又该怎样引导？
说来也惭愧，教书多年，还被这样的问题所困扰，说明之前的教学是何等的低效和重复。另一方面，也要庆幸发现了新的问题，日复一日中的点滴进步也可聚沙成塔。所以，现阶段就不要吹毛求疵了。应该多看进步，多发现和分析问题，解决问题。
晚上睡觉前听到了许巍的《蓝莲花》，不禁感慨万千，那是自己高中时期最喜欢的歌曲，曾陪伴着自己度过了多年的时光。其中有句歌词写到“穿过幽暗的岁月，也曾感到彷徨，当你低头的瞬间，才发现脚下的路。”
这也是自己当今工作中的真实写照，永远不要放弃去追求心中的那个自由的世界，如此的清澈高远。
成长路上，亦步亦趋也是一种学习。
既然计划是坚持写10年，就不要再现阶段求全责备，要知道，在任何一个行业里想要达到一定的水平，都需要时间的累积，经验的获得，和锲而不舍的精神。
向往自由的世界，向往理想的课堂，待到山花烂漫时，只有香如故。
仰望星空也要脚踏实地，志存高远也要用心起跑。正如歌词里所写的“没有人能随随便便成功”，所以只争朝夕。
微笑着，去唱生活的歌谣。用心地，把每天的工作做到最好。
不觉中把《蓝莲花》唱了一遍，似乎找回了满满的能量，是啊，心高高在上脚步卑微，自己一直在成长的路上。
20210527
