在互联网教育时代背景下，大数据充分发挥了其在课堂教学中的应用优势，从课前到课中再到课后，全面影响着学生的学和教师的教。根据大数据对即时行为和现象的记录，教师可以获得大量的信息，通过数据挖掘和进行学习分析，了解学生的学习状态，学习效果等情况，以此进行数学活动的调整，进行个别化的学生指导，及时调整学习策略等，提高课堂教学的时效性、针对性和指向性。教师根据每个学生的数据建立成长记录袋，根据每个问题反馈的数据针对性的开展教学指导，教学决策正确性提高，而面对学习者来说，大数据减轻了学生的学习负担，筛选合适的练习，让学习更高效。
在课堂上要巧用数据，进行精准化教学。根据数据，适时调整教学设计。
