上文,在礼堂,活泼的金发小姑娘介绍了,当初她反串担当主演Oliver的难忘经历,挺好玩的,我想我们每个人都有类似的美好回忆吧——“想当年”。
小孩子的心理,自己喜欢的东西,总希望别人也能喜欢。Charlotte听Julian讽刺说Auggie可能不愿意参加表演。不乐意了:“奥吉即便不能出演,但是可以做幕后啊!灯光啊、背景啊等等。”此时Julian反应挺有趣。他哈哈一笑,表面不再反驳,但是从他的小动作中,可以读出一种“不敢苟同”的韵味。一笑。
我们热心的小姑娘还没放弃,给奥吉推荐相关选修课,戏剧表演课之外的舞蹈,合唱,乐队演奏,领导力课程。。。。。。话说妹子你有没考虑奥吉的具体情况啊?真的适合么?
此刻,Julian吐槽——只有傻瓜才会去选leadership。笑喷了,咦,小男孩不是都爱出风头,当老大么?怎么这么早就明白了,学了领导力课程不代表能当领导的?哈哈,看样子有故事哦~ Charlotte对男生的粗鲁提出了批评,却止不住Julian的笑意——我看谁去当那个笨蛋。
“我准备选择科学选修课。”奥吉的回应收获了妹子的赞扬(女生一般不擅长数理化,比较佩服那些理科达人)和男生的质疑——这选修课可是最难的,何况你没受过正规教育,能行么?
孩子们接下来的交流,让Julian进一步认定了,August选择科学选修肯定会碰一鼻子灰。(读到这里我强烈预感,或者说期待吧,我们的奇迹男孩将以实际行动打某人脸,拭目以待。)
“我们该去图书馆了。”一旁的Jack无聊的说道。(隔着屏幕我都能感受到他的有气无力)
成年人的话,知道“不揭人伤疤”是种礼貌,但是孩子们显然不此列。好奇宝宝Julian连番追问,你怎么头发这么长啊?你是不是遇到过火灾啊……好吧,连小伙伴都看不过眼了,制止了他的莽撞。
一般来说,同龄的小孩子里面,女孩子相对早熟,心思细腻。我们可以发现活泼可爱的夏洛特擅长活跃气氛,并且讲礼貌,知道替人考虑,心地善良。俩男孩子呢?一个二货好奇宝宝,另一个表面冷淡无所谓。(俩男生互怼互喊闭嘴那场景有点搞笑)。果然,校长的安排别有深意。
这里插一句话,和别人交流时学会委婉些,拒绝简单粗暴。都成年人了,就别拿无知当耿直了哈。小孩子都知道的道理,没理由我们大人还做不好吧。
走出礼堂,错身而过时,Jack读懂了August的微笑(一般人可看不出来呢),而且他的耳语明显是帮Julian开脱(那小子就是个直肠子,虽然笨了点,没坏心思的),并且还给我们的小奥吉提出了中肯建议(你需要多和同学交流)——感觉Jack属于面冷心热类型,人不可貌相?看后续发展能否验证我这看法吧。
前往图书馆路上,Julian绊了Auggie一下,虽然他马上道歉了,但是显然,敷衍的致歉并没改善什么,反而留下了不好的印象。
参观完成的孩子们回到了办公室,进来就受到了Mrs G的shiny smile欢迎。
妈妈问奥吉,看到小鸡宝宝了么?得知小鸡仔每学年末都被捐赠给农场了,妈妈很失望(失望什么?当然是失望奥吉没看到小鸡了,母亲的心啊)。但是得知每年还能有新的小鸡在实验室孵化,妈妈又开心起来。(母爱啊,就是这么简单纯粹!)
话说回来,虽然所有孩子都喜欢父母爱她/他、宠她/他,但是越是小孩子,在外人面前,越不愿意被当做小孩子。由此还诞生了一个词“小大人”。我们的小奥吉也不能免俗。一笑。认识到孩子这个特点,对咱们群里的带娃一族,应该有点帮助。哈哈~
今天没有过多的发挥,可能会让有的小伙伴失望了。怎么说呢?虽然自知还达不到妙手偶得,信手拈来的程度,但我希望能做到有感而发,而不是单纯为了写而硬写。牵强附会未免太过无趣。那么,今天就到这里。
To be continued~