安康学习心得体会
2024年4月14日，笔者有幸参与江西新太阳教育集团及陕西好教育联盟组织，安康市江滨高中承办的以“共享改革新机遇，共谋教育新发展”为主题的教研盛会。我们聆听了原国家教育部考试中心主任姜钢、河北衡水中学语文教师方星元等专家的报告。这次会议，我们博采名校名家之长，研究高考备考方向，达到了开拓视野、共同进步的目的。各位专家的报告内容精彩，亮点纷呈，真可谓不虚此行。
姜钢高屋建瓴地回顾了高考改革的总体进程，强调本轮改革是当代教育最全面、最系统、最深刻的新一轮改革，为我们理清了方向和思路。会后，我们加深了对“两依据一参考”高考招生选拔录取政策的认识，增强了积极应对新高考、新课标、新教材三大挑战的信心。我们今后的教育教学要对标“一核（立德树人、服务选才、引导教学）四层（核心价值、学科素养、关键能力、必备知识”）四翼（基础性、综合性、应用性、创新性）”的新高考评价体系，依循“中国学生发展核心素养”，落实立德树人的根本目的。
结合专家讲话精神，我们在备考中要有意识地引领学生关注重大时代主题，厚植爱国情怀，诸如改革开放40周年、“五四”运动百年、国庆75周年、建党百年、脱贫攻坚决胜全面小康、抗击疫情、承办冬奥、博鳌亚洲论坛等时政要闻、社会热点、民生焦点。我们还要加强对青年学生的理想信念教育和价值观引导，使其更好地在应考中得心应手，正常发挥。我们还要传承优秀文化传统，使学生树立民族自信心和自豪感。
在语文学科分会场，衡水中学教师方星元做了“高三语文一轮备考策略研讨”讲座。方老师启发我们：要把握好备考方向，我们就需要研究顶层设计即修订版《中国高考评价体系》以通观大势，钻研高考试卷以获得启示，推究阅卷心得从而懂得个人提升之道。方老师分享了自己的体会，20000年以后重点关注关联教材，引进教材，即在融会贯通方面下功夫，尤其是习近平主席所倡导的“读原著、学原文、悟原理”读书成才活动，总书记在政治报告中提出的“人民群众对美好生活的向往”等金句已经在高考命题中得到验证。启发我们，要以领袖的言论思想为指引搞好复课备考工作。
结合方老师的讲座，我们预估群文比较阅读、读写互动结合可能是备考方向。在作文训练中，我们要落实意在笔先，先列提纲再动笔的作文要求；在阅读教学和应试训练中，要启发学生读懂诗家语，重视作文教程，刻意借鉴模仿，并培养学生有意识地自我完善答卷思维模型（临场应试套路建模）。在首轮复习中，我们要对考点分板块细化，抓好抓实备课、讲评、作业批改、课外辅导、考试考查诸环节。我们要以更加昂扬的精神姿态，落实张伟校长对教学的指导意见，弥补自身差距，做好自身工作。
2024年4月15日
