上周六把计划排的满满的，打算充实的过一周。可是一周下来了，才发现现实和理想怎么比都是骨感与丰满的较量。
计划实现最糟糕的是前三天。星期日那天，早起把计划中的事做了之后，本来想周末可以花更多的时间继续投入到学习中。没有想到在看堂妹做作业时发现她根本什么题都不会做。（妹妹读初中，除了语文懂一点点外，其余的完全不会。）我就耐心的辅导她完成物理和化学，每讲一题都很辛苦，因为她连最起码的概念都不能及时说出来，问到她，她用无辜的眼神看着我，我只好让她赶紧翻书看再回答我。一整天的时间都在辅导她，尽管我们都很努力，但是一天下来没有讲几个题。主要由于讲题时我讲得很细，她呢基础太糟糕。于是我就想我也不能天天在她身边讲题，我也相信没有谁能够每次这么认真的给她讲，得给她想个办法 。关键的是解决她连基本概念都不会的问题。于是我想到了萌姐的“礼物激励法，”我对她承诺：只要她在接下来的日子里，每天坚持六点起床，把书上的概念读上一个小时，持续一个月，我买一件羽绒服送她。当然因为我和她不在一起，肯定不能监督她，所以我鼓动我妈妈作为她的监督员。
事情往往都是有连动效应的，当没有平衡好时间，一定会带来更多的负面影响。由于周末一心只赴在妹妹的作业上。忘记了自己的另一个身份——妈妈，由于孩子还很小，没有自控能力，做作业需要家长的陪伴。而我整个周末完全放任孩子自己做，没有想到孩子根本没有完成，晚上我开始着急了，一直陪孩子做到11点还没有做完，（小孩子最怕写字，如果要写，速度也很慢）看着孩子很疲倦了，我就让先休息，第二天早一点起床来写。于是第二天我把他四点钟从床上拽起来继续作业，孩子也担心作业没有做完，被老师批评，所以也积极配合，做一会儿，手酸了我给他揉揉，反反复复多次，终于在上课之前做完了。通过这次的事件让我明白了做好时间安排的重要性。
过了两天的时间失控期后，我逐渐回归计划的生活期，每天计划、实施、总结、评估、在计划。虽不说计划中的每一项都完全实现，但至少早上的目标是铁打的实现，而且在学萌姐的人生管理，不停地改变自己，比如以前午休时间完全浪费，现在我会进行改进，午休与学习同时跟进，做下来后发现碎片化的时间真的不容小觑。
在一个星期的计划实施总结评估倒在计划中，不断的发现自己的不足，及时找出方法改正，把人生管理课上的方法付诸行动，收获自然不言而喻。时刻告诉自己：比你有钱，比你有才，比你美貌的人都比你努力，你还有什么资格说自己可以不努力。坚信坚持的力量，加油(^ω^)。
