1.唠叨-------砍去孩子的耐心，让孩子走向了烦躁。
唠叨其实就是我们用嘴巴劳动，过度使用嘴巴努力的付出来做事，却只顾做事，没顾做人，忽略了孩子的内心，将嘴巴变成了孩子心口上的刀，给孩子带来了痛苦。
父母每唠叨一次，孩子的内心立刻就会烦躁和痛苦一次，父母就成了孩子前进的阻力。用唠叨来教育孩子，长期在孩子面前唠叨的爸爸妈妈，会培养出一个没有耐心的孩子。
我们要建立这样的一种观念，当我们心里想着孩子的缺点，打算用嘴巴去发现去唠叨的时候就一定要想到唠叨是一把刀，可惜的是孩子的耐心把孩子逼向烦躁，他会对孩子心理造成伤害，相当于慢性自杀。这个时候我们应该立刻闭嘴，闭嘴总胜过唠叨给他带去阻力，闭嘴对家庭能量场来说就是加油。
2.比较-------恐惧孩子的自信，让孩子走向自卑和嫉妒。
孩子最大的敌人不是自己，而是“别人家的孩子”。
看得见的是表象，看不见的是真相。看得见的是我们在比较孩子给孩子树立所谓的“榜样”，看不见的真相是我们通过比较长了别人家孩子的威风，灭了自家孩子的志气，不断的将孩子的希望变成了失望，把孩子的期望带变成了无奈，把孩子的自信变成了自卑。教育最高目标不是让孩子成才，而是让孩子成就自信的自己。
比较是自卑和嫉妒的起点。一个自卑的孩子找到后，即使别人爱他、关心他，他也意识不到，即使事业成功，他也感受不到爱和幸福。一个嫉妒的孩子背后必定有一个爱比较的爸爸妈妈。
合格的父母从不将自己的孩子与另一个孩子作比较，而是和孩子的过去做比较。优秀的父母能够不断发现自己孩子的独特之处，让孩子在成长过程中充满感激，带给孩子无限动力。我们要“倒过来”用“别人家的大人”来肯定赞扬自己家的孩子，代替过去“用别人家的孩子”来比较自家的孩子。
3.打骂-----砍去孩子的自卑，把孩子逼向崩溃和自暴自弃
每个人，不分年龄大小，都有自尊，自尊是人精神生命的底线。打骂直接砍去了孩子的自尊，把孩子逼向崩溃和自暴自弃。自尊长期被伤害的孩子会产生绝望和报复心理。丢掉自尊的孩子性格最容易走极端，要么厌世，什么事都不想干；要么变态，什么事都能干得出来。
没有自尊的孩子就有两种表现：一、自大狂妄，为了证明自己其实很厉害，为了维护自己脆弱的自尊，他会反其道而行，甚至不择手段。二、自暴自弃，这种孩子对什么事情都不感兴趣，对什么事情都无所谓。
当孩子长久生活在打骂的暴力环境中，他就会受到伤害，容易冲动犯错!我们一定要在孩子面前管住自己的嘴和手，要把孩子的这份亏欠变成他自己学习的动力而不是成长的阻力。
4.讽刺-----砍去孩子的善良和纯真，让孩子走向心灵扭曲
喜欢讽刺孩子的父母，他们的内心一般都是很自卑的。父母之所以讽刺，是因为父母在的比较高的地方看孩子，觉得他幼稚还不够成熟，觉得孩子还需要承担更多。
父母讽刺孩子，不仅会阻碍自己和孩子之间的交流，还会降低自己在孩子心中的动力级别，更可怕的是，长此以往，会让孩子也习得这个这份“功能”，让他获得这种不良的沟通方式，给孩子的未来带去无限的阻力。我们不应该让孩子丧失纯真和善良，更不应该让孩子因为讽刺而降低自己在同伴和自己心目中的位置。我们要让真诚的赞美和鼓励代替讽刺，让孩子的上进心得到保障，还给孩子纯洁和快乐。
5.怀疑-------砍去孩子的希望，让孩子走向抑郁
怀疑是信任的“病毒”，说你不行，你就不行，行也不行。
我们犯了一个愚蠢的错误，心里要孩子快，偏偏怀疑孩子慢，想要孩子聪明，却天天怀疑他笨，想要孩子听话，却天天怀疑他不听话!让孩子丢掉了接下来想做好的动力，直接把他推向了“不行”。
为什么孩子越来越不行？原来是我们把孩子的信任变成了担心和怀疑。怀疑是一把刀，砍去了孩子的希望和快乐，逼孩子走向抑郁和痛苦。一个失望的孩子，一个绝望的孩子，背后一定有一个怀疑他的爸妈。
在充满怀疑的家庭中长大的孩子，内心没有成就感，看不到希望，心灵容易因窒息而抑郁!怀疑是让孩子走向抑郁的“推手”。当孩子不行的时候，我们倒过来把怀疑变成对孩子的坚信，给孩子构建一个能量场，让孩子在其中吸收爱的动力，慢慢的就会变成好孩子。好孩子是信出来的!坏孩子是担心和怀疑出来的!
6.抱怨------砍去孩子的快乐，让孩子走向痛苦
当抱怨成为一种生活习惯的时候，我们便会有意无意的去抱怨孩子，抱怨周围的人。当我们抱怨的时候，就会把这个对生活和周围不满的负面情绪传递给孩子，孩子也会因为你的抱怨而失去快乐。孩子每天都需要面对你对他的指点，面对来自父母的权威发言和“教导”。我们向孩子抱怨，其实是将孩子当成了我们负面情绪的垃圾桶，我们还残忍地要求孩子必须接受这些负面的垃圾。
在抱怨中成长的孩子永远都不会快乐，抱怨会让孩子更加的自责、不服气、痛苦。因为快乐快乐，心情一乐，动作就快，快乐是学习的动力!痛苦痛苦，心里一痛，学习就苦，痛苦是学习的阻力。
抱怨是最可怕的传染病，我们经常无意的去抱怨孩子，慢慢的的孩子也学会抱怨，因此就很难成长其他的能力。因为他会把抱怨视为一种正常的处理问题的方式，渐渐的孩子便成为了一个只会抱怨，而不是真正能够去解决问题的人。他会习惯性的认为出现问题时，只要把失败和错误归因于别人或环境就行，自己不需要承担责任，当他学会了抱怨周围的环境，就更会抱怨父母。我们抱怨孩子最终会让孩子来抱怨，我们也来承受这份抱怨的痛苦，而最终就会导致亲子关系失衡。
你怨我，我怨你，怨来怨去怨自己。孩子和父母互相抱怨的亲子关系，一定会出现问题；抱怨爱人的夫妻关系一定会出现问题；抱怨领导同事的工作一定会出现危机；抱怨生活环境的生活，一定不会快乐幸福。喜欢抱怨的朋友交际会出现问题，因为没有人会喜欢抱怨的人，没有人会喜欢生活在抱怨的世界里。我们要戒掉这个抱怨的传染病，还孩子和自己一个快乐的生活。
7.溺爱----砍去孩子的谦虚和目标，让孩子走向狂妄和迷茫
我们不得不承认，我们在溺爱着孩子，我们在逐渐的变为孩子的“双手”，让孩子慢慢退化。
真正的培养一个孩子，是要在孩子成长的过程中，放手让孩子学会去承担，学会去努力，学会去成长和挑战，不断的突破舒适区，舒适区重建的过程就是帮助孩子建立自信的过程。然而我们的“帮助”让却让孩子的舒适区越来越小，使孩子能够承受的事情也越来越少。教育要对孩子一生负责，而我们却只为了现在的好，而让孩子变得毫无独立性可言，让他将来没有足够的能力去支撑他自己。这看似是让孩子现在过上了最幸福的生活，实际上却是最不负责任的，让孩子学会了享受，丢掉了承受!现代父母给孩子挖了一口最甜蜜的陷阱，这口陷阱迫害着孩子，给予了孩子看似甜蜜快乐的现在，却吞噬着孩子的前途和未来!
我们忽略了一个事实，我们帮助孩子在做一做这一切的时候，只是增长了我们自己的能力以及孩子的依赖性，并没有一起来帮助孩子增长他自己的能力和动力。是我们让孩子的能力逐步的退化，我们让孩子失去了“双手”。我们以为是在爱他，其实是在害他，在剥夺他的才干，将来有一天他离开了我们，他就无所适从，不能理解这个社会。是我们又溺爱折断了孩子的翅膀，让孩子不知如何飞翔。我们用溺爱砍掉了孩子的能干，砍掉了孩子的谦虚，逼孩子走向了狂妄自大和迷茫!爱不能代表所有，更不能成为我们溺爱的借口。
8.忽略----砍去孩子的安全感，让孩子关闭心门走向恐惧
爱的对面不是恨而是忽略。要家还是要事业，我相信这并不是一个世界难题。但现在更让人心寒的，不是家与业的冲动，而是手机与家的冲突，渐渐地手机、电脑也成为父母忽略孩子的工具和理由。生活中会经常出现这样的场景---------一家人聚集在一起，但是彼此都不说话，而是各自拿着手机，在各自虚拟世界里进行交流，而现实中需要被关怀和照顾的孩子却被爸妈“遗弃”。不管我们是在用手机交朋友还是处理业务，我们一定要记住，我们现在几乎一切的行为都是为了孩子，一切的出发点都是为了孩子，我们不能因为陷入了现实的困境而忘记了这个出发点，出发点是根本也是归宿点，任何行动都离不开这个出发点。
爱的对面不是恨，恨是爱到极致的表现，爱的对面是忽略，忽略会直接让孩子枯竭。
长时间的忽略孩子，让孩子感受不到母体的爱，感受不到来自父母的关心和呵护，孩子的存在感就会微乎其微，就无法找到他的自我价值感。当孩子一味的给予物质满足，与内心空虚形成强烈的对比时，孩子就不能够成为一个健全的人。
当孩子没有了父母爱的庇护，他就丢掉了最基本的安全感。在生理需求满足的条件下，人对安全感的需求是根本需求!只要我对你没有安全感，你对我所有的付出，所有的爱及所有的存在都是伤害!忽略直接“砍”掉了孩子的安全感，逼着孩子关闭了心门，走向了自闭，走向了恐惧。
孩子的安全感还有一个重要的来源，那就是父母的夫妻关系。夫妻关系直接决定着孩子对这个家庭的安全感，决定着孩子未来对情感的认知。父母的关系不好，直接给孩子带来了不安全感，导致孩子恐惧，这是变相的忽略!在家庭关系里，夫妻关系是家庭幸福的第一关系，夫妻关系不好是对父母最大的不孝，是对孩子最大的伤害。
在父母忽略环境中长大的孩子，长大后不善于处理各种关系，因此他的异性关系，婚姻关系最容易出危机。作为父母，我们一定要对孩子的一生负责，我们要彼此相爱，彼此信仰，这样我们才能找到幸福。不管在外面经历了多大的委屈，多大的痛苦，在进家门之前我们一定要给内心做调整，在外面可以辛苦可以很累，但是不能把辛苦和累带进家中，否则就白累了，白苦了。我们要调节好自己的角色和状态再回家，把痛苦留在门外，把爱带回家中。
门外的钱和权一定是给我们和孩子成长带去动力的，一定不能成为我们成长的阻力。事业重要，家庭更重要，金钱重要，孩子更重要，我们一定不能丢失这个根本，而忽略了孩子的成长。
世界上最难的就是知道做不到，知道到做到是从地球到月球的距离。严格出高贵，行动才有用！
