昨日，我阅读了常生龙院长的《让教育更明亮》，深感启发。书中提到了教育的真谛——真正的教育，是激发学生进行自我教育的教育。教育不应仅仅停留在知识的传授，更要注重培养孩子的自我管理能力，让他们在未来的生活和工作中能够如鱼得水。
一、自觉：自我管理的核心
自我管理的核心在于自觉。孩子需要明白自己在何时何地应该做什么，即使面对巨大的诱惑，也要能够坚守计划，实现长远和短期的目标。这种自我约束和自我管理的能力，是生命旅程中不可或缺的。我们要引导孩子学会自觉管理自己，而不是依赖外在的督促。
二、坚持：自我管理的关键
坚持是自我管理的关键所在。一旦认准了一件事情，就要持之以恒地去做，不给自己找任何借口。虽然坚持很难，但几乎所有的成功都源于坚持不懈的努力。为了帮助孩子养成自我管理的良好习惯，我们可以引导他们每天制定学习计划和总结，包括关键词概括、昨日计划执行情况回顾、今日最大收获、今日反思以及明日计划等内容。尽管这看似是一项繁重的任务，但只要孩子能够坚持下去，就会有意想不到的收获。
三、清晰的自我管理途径
要培养孩子的自我管理能力，我们需要明确管理的途径。首先，态度至关重要。学习是为了自己的成长和发展，而不是为了家长或老师。孩子需要学会对自己负责，端正学习态度。其次，管理情绪的能力同样重要。孩子需要学会在得意时不忘形，失意时不悲伤，保持稳定的情绪以抵御不良诱惑。这就需要我们引导孩子培养文化判断力，以更加平和的心态面对生活中的各种挑战。
四、放手：让孩子独立成长
作为父母，我们需要学会放手，让孩子逐渐学会自理和独立。包办代替只会剥夺孩子成长的机会。强壮的体魄、健全的人格以及不断提高的生存能力，才是孩子立足社会不可或缺的基本素质。这些素质需要孩子通过实践来培养。如我出差在外时，孩子不得不自己照顾自己，反而变得更加独立和自主。她学会了自己购买生活用品、自己做饭，甚至安排自己的闲暇时间。这样的经历对孩子来说是一笔宝贵的财富。
总之，让孩子学会自我管理是教育的重要目标之一。我们需要引导孩子自觉、坚持地管理自己，明确管理的途径，并学会放手让孩子独立成长。只有这样，我们的孩子才能在未来的生活和工作中游刃有余地应对各种挑战。
