可记得“匈奴未灭，何以家为”否？那是霍去病的原版。霍去病的还有一个原版，不适宜广为流传，就是当汉武帝刘彻一眼万年地发现这个奴隶卫青的二十出头的小外甥霍去病是个大大的人物，于是带在身边，教给他兵法，并且叫他学习古兵法，他说:“盖方略何如耳，无须研习古兵法”。于是司马迁先生一贯主张“师古”的人才有大成就的世界观无法解释这个霍去病，也没有搞清楚这到底为什么，于是只能记述“凡六出匈奴，斩首十一万余，及深入匈奴者数，并将士饥肠辘辘仍旧敢于远程奔袭，然，未尚败迹”。
这很奇怪的颠覆了太史公司马先生的世界观，好在司马先生包容心强，不会因为刚刚批判了项羽“奋其私智而不师古”就乱编造霍去病读兵法书籍。然而终究无法解释这一切，何以如此呢？盖文人史官，无法逃离文人藩篱，眼界无法雄居世界发展趋势之前沿，更不知及此趋势之方略为何物。呜呼，有志不在年高，有志不在巡旧，真正的变化，不为规则所束缚，洞穿时局，因势就驭，棋兵点将，去病孤胆，壮志烈烈。咦，，何事秋风沙场雪，文人焉得知。
————长空游走的云
