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每个孩子都是一颗璀璨的明星,这是多哥学校的座右铭,被挂在校门入口的大楼上,非常显眼。当我第一次路过学校的时候,就深深被这句话打动。
在我心里,多哥也是一颗璀璨的明星,总是那么的非同寻常。多哥现在中午都是回家吃饭,现在为了达成他心中的小目标。多哥真是见缝插针的利用时间写作业,中午本来走读生是下课了就回家吃饭的。只有他,下课了要坚持做完上午老师布置的作业,才回家吃饭。他这种行为已经被多次找我反馈了,让我劝劝他,尤其是下午放学,同学们上一节延时课后,都放学回家了,空荡荡的教室里就剩下他一个人依然在奋笔疾书。
在学校完成作业,这是多哥在这个学期立的一个目标。我回看多哥走过的四年小学之路,我和他爸帮着他反复确立这个目标,但是他始终是没有实际行动力。
在上学期的大约最后两周,突然某天多哥回来兴奋地说:“妈妈,今天延时课我把所有作业都做完了。我厉害吧,妈妈快表扬我一下。”
我忍不住看着他那个肉嘟嘟的脸蛋,笑着说:“我儿子真牛气,居然在学校就完成作业了,你做作业的速度可真是越来越快了。”说完还在他脸上点几个大大的赞。多哥笑眯眯的,一脸得瑟的小样。
随即就用他的电话手表联系同学出去玩了,一路蹦哒着屁颠屁颠就出门了。在学校完成作业这个目标,就这样被他持续了两周。
应该是源于上学期最后两周的缘故,所以他这学期想继续保持。而且这样做,最直接的利益就是他有足够的时候去玩耍,在孩子的童年里,快乐地玩耍真的是和他们的生命一样重要。我这老母亲的心也发自内心的觉得开心,多哥终于醒悟了。再也不用像往常那样做作业到九、十点钟了。
多哥还是一个对生活品质有着很高要求的人,比如吃饭,但凡菜品不合胃口,他都恨不得自己动手解决。
多哥现在中午是回家吃饭的,刚开始的一周,是我做啥他吃啥,这周开始画风开始转变了。似乎他对于我做的菜不太满意,比如前天中午回家,我菜都已经做好了。可他说他想吃鸡蛋,于是自己冲厨房,在冰箱里拿了四只鸡蛋放在灶台上。
接着顺手开了燃气灶,再打开了油烟机。然后用铲子在锅里搅拌着锅底的不过可惜那一小窝窝的水,加速它的蒸发。水干后再往锅里导入一些油,他准备炒鸡蛋了。待油稍微热了一些,他就把鸡蛋一个个打进锅里。不过可惜了油还没热呢,鸡蛋就下去了,这样的鸡蛋会煎得比较厚,没那么香,我在心里默默地叹息着,真是浪费我的鸡蛋了。
鸡蛋煎好后,他用铲子压碎成小块,,然后从厨柜里拿了白醋加了不少,不是我惊叫一声停的话,估计要成鸡蛋白醋汤了。然后他又往锅里面加了点盐和干辣椒。闻着挺香的,只是醋的酸味太浓了,多哥很快就起锅了。多哥中午的下饭菜就这个醋溜鸡蛋,见他吃得香喷喷的,还不停招呼我也尝尝。按耐不住好奇心,我尝了一口,除了太软了点,口味还真的是不错的。
昨天中午,我预计他还是会要自己做,于是我就没炒菜了,煮好了饭。等他回家做菜,冰箱现成的菜,看他做哪个。结果这次不是炒鸡蛋了,但是也是用鸡蛋忙活。拿了四五个鸡蛋,打在一个大碗里,然后从橱柜里找出来仅有的面粉,往碗里加了一些,然后再用手和面。最后是把和好的面,掐成小饼形状,一个个放锅里煎。看着煎得不错,他又往锅里加了生抽,锅里立刻就冒烟了一股焦味,我赶紧让他关了火。出锅的小煎饼,我尝了一个,没敢吃第二个,烧焦味太浓烈了,然后算是生抽的味道,不好吃。然后我给出了中肯的建议,建议他后续煎东西的时候不能再放了,会很快导致煎的食物烧焦。最后那盘煎的饼他自己也不想吃,就丢垃圾桶了。
最后厨房被他一顿操作下来的样子,真是一片狼藉。锅也被他烧得黑黑的,灶台上的东西七零八落的。到点了,他去上学了,让我给他收拾惨不忍睹的现场。
多哥就是一个非同寻常的孩子,他非常有特点,他做事粗糙,不精细,心地善良,热爱美食,充满幻想,又有主见,还有做事有些拖拖拉拉,情绪容易激动等等。