中原焦点团队，中级23期、网初复训37期坚持分享第567天（2023.1.27）本周约练1场，共134场
当咨询师能捕捉到当事人不当行为背后的可贵意图时，便能引导当事人反省目前所采用的不当行为并没有帮上自己的忙，反而制造了一些非期待的问题。例如，引导工作上作假被捉的当事人思考：如果真正的目的是希望让别人来看重他，但以作假的方式来赢得别人的看重时，往往会有反作用，更让人看不起。由于当咨询师能从当事人表面的犯错行为，辨认及肯定出其背后的可贵意图时，通常会让当事人觉得深度被了解，而这种被了解的支持，也将会使当事人更愿意接受咨询师的引导；同时，以当事人自身的意图来提醒其不当行为的后果，往往会使看重自我意见的当事人（如青少年）更能接受之。
