我们生活在环境之中，大环境中套着一个个小环境，我们既是大环境中的一员，同时又被所处的各不相同的小环境影响着。我认为，大环境奠定了我们为人处世的基调，而小环境则影响着我们具体的所作所为以及做一件事的方式。
我们生活的校园就是一个大环境，校规使得每个学校的学生具有与众不同的气质，并且校训校风校规甚至能对一个人的未来的道路产生影响，可以说，学校这个大环境在我们青年时陶冶给我们的气质影响着我们的处世方式，也对我们价值观的形成起到了重要作用。
与此同时，我们所待的班级就是一个小环境。一个班级的班风代表着班级学生的作风，从中可以预见这个班级的未来走势。每一个小个体处于班级之中，会渐渐地与班级融合，融入班风。如果其中某个个体展现出特立独行的一面，也许这个独特的行为会被班风融合而消失，但也可能会有越来越多的人模仿这独特的一面，如不阻止，那么小环境就会被部分改变，朝着这个独特所代表的好的（也许是坏的）一面进化，从而带动一个集体的进步（或退步）。因而小环境是容易改变的，但是环境中的人数越多，这个环境越难被改变，而人数越多，环境就越大，因而想改变大环境很难。
我们在整个大环境的基调下进行被属于自己的小环境所影响的行为，两者缺一不可。如果没有大环境，那么我们的行为就会因为没有一个准则而混乱，如果没有小环境，我们就无法从实际上做好每一件事，甚至没有了小环境的特色。
