咨询师自我督导大纲:
1、澄清。帮助我们自己用开放的心与每一位当事人接触,不让过去的经验影响我们对于当事人的预期或希望。
2、赋能。
3、优势与技能。如果当事人认为自己需要额外的协助,则提供他们容易取得的有用资源。
咨询实操第六次课记录:
微讲座:
共情:共情是感受当事人的内心世界,如同自己的内心世界一般。自然同理,更真实、更表达关心。口头语言:“我能感受到……”非口头语言:躯体语言。
咨询展示:
暖场少了点
保密设置,对来访者说“他杀”合适吗?
反馈时复述来访者内容多了一点,咨:有过哪些努力呢?来:进草莓园画画,画一会儿眼睛就花了,我到底要不要坚持?咨:我看到了你的努力(复述不能太多,可加入形塑以推进咨询进程)咨:非常能够理解你,平时时间管理方面怎么安排的?来:约练、读书……咨:评量问句,确认焦虑程度(需要确认目标)咨:指定题目还是随意画呢?每次都需要自己创作是吗?(这两个问题有什么作用?)之前的比赛中有哪些收获?(想让来访者找例外)这么多年你一直怎么熬过来的?(用“熬”合适吗?)您愿意尝试一下催眠吗?(用手机播放催眠音乐来配合引导语会更好)咨:进入未来场景看到了什么?
1、什么是澄清
澄清是引领来访者把模糊不清的讯息,或不甚清楚的陈述,作更详细的解说(elaborating),使比较模糊的讯息转化为清楚、具体、明确的讯息。此外,「澄清」亦包括咨询员应求助者的需要而加以解说咨询员欲表达的讯息。
2、澄清的目的
(1)增进咨询员对来访者的了解① 澄清问题,使咨询员对求助者的问题有所了解。② 澄清求助者的想法、感受、行动或经历的情境,让咨询员对求助者有较清楚的认识。③ 澄清文句、词语、字眼和非语言讯息,使咨询员确切明白求助者的意思。 (2)协助来访者作较具体的自我探索,从而对自己想要表达的问题、处境有较清楚的了解。(3)促使来访者明白咨询员所传送的讯息。
3、澄清技术的使用
运用澄清技术的依据咨询中发现不少来访者所叙述的事件、情感常常是模糊的、不具体的,给他自己造成很大压力。咨询师的首要任务是协助来访者清楚、准确的表达他们的观点、所用的概念、体验到的情感和经历的事件。咨询中发现,当事人由于紧张、情绪不稳或语言表达等问题,有时不能清楚表达他的意思,大部分问题描述得比较概括。有些严重的心理问题易出现躯体症状化,来访者往往以诉说身体不适开始;有的被动来咨询的当事人有时自己也不清楚来咨询的原因,送他来的人往往对他评价偏低。若听一面之词,可能会导致误解或误导。即使当事人自己来求助,也会因紧张、疑虑而表达不清自己的真正需要或困扰。因此,咨询时,首先要清楚他的问题、困扰和需要。这就需要咨询员掌握问题诊断技术。