34004 张超峰
今天的故事会，尝试了我以前未曾选过的文学性绘本，《夏天来了》。
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一、暖场
邀请小朋友先做了一个手指游戏，大家玩的不亦乐乎，情绪调动成功。
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二、导入
夏天如此炎热，在地球上有没有一个国家温度只有7-12摄氏度的呢？那岂不是很凉快？
答案是：真的有！！！
拿出地球仪，用树立的纸条标出大连和冰岛的位置，给孩子们展示两个地方所处的位置并简单介绍温带，寒带，北极圈，南极，北极，赤道。
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冰岛这个国家，有哪些特色？
从位置，地形，水文以及动物四个方面介绍，顺便给孩子们展示了思维导图，不过有点丑哈。
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接下来是冰岛风光的视频欣赏。
有了前面的介绍和铺垫，孩子们对视频中的海湾，瀑布，火山，极光等都能了然于心。
三、讲解过程
在这么漂亮的国家，一个原生态的国家，它的夏天是什么样子的？让我们一起看看冰岛的夏天来了，是什么景象？
我手持书，孩子们看PPT。因为音响的问题，背景音乐没有播出来。不过，把语速放慢，也基本达到了我想要的效果，文中的几个问题，和孩子们也有了互动。
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四、拓展延伸
因为是文学性绘本，所以特意说明了最好是一年级左右的小朋友来听会比较好。
孩子眼中的夏天各色各异，我们用了特定句式，帮助孩子们用顺畅的句子来描述夏天。
每人做完，贴完，一本《我的夏天》新鲜出炉，每个小朋友都上台分享了自己的绘本。
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五、感想体会
30分钟的绘本故事，3天的准备时间。
功夫在课外。
