评估工作要求检查很多资料，这两天去加班，忙里偷闲听了听实操班的课，这两天也没有顾上辅导孩子写作业，到了星期天的晚上一检查孩子的作业，有的没有写完，写完的很潦草，还有很多写错的，想着这两天他争分托秒的想出去玩，对作业应付了事，瞬间很难控制自己的情绪了，对着写作业又磨磨蹭蹭的儿子一顿训斥，随后，又后悔自己学了这么久，到应用的时候还是那么的苍白无力，学的不精吗？没有空杯心态吗？没有意识到自己的情绪对孩子写作业会造成很负面的影响吗？本来他可能也不太会写，再看到妈妈的脸色阴沉，他更会对写作业有不好的体验了，这会让他更畏惧写作业，下次更想法设法不写作业了，一步一步更加恶性循环。所以，稳定自己的内核、稳定情绪、降低期待，本来这两天自己忙于工作和学习，也忽视了孩子，放松了对他的指导，孩子也是开开心心了玩了两天，不要让自己的焦虑影响了孩子，不要让作业成了横在母子之间的一道鸿沟，注意说话方式的73855规则，孩子听大人说话，7%听的是内容，38%听的是你的语音语调，55%看你的说话神态，在孩子写作业的时候，你训斥他，他的大脑是蒙的，你讲的道理他也听不进去，他接收到的是你生气的语音语调和说话的神态，所以，你越着急他越写的慢，大脑也不思考了，更无法高效的完成任务，所以，越是着急的事情越要稳，稳中有个急，越急切的想要达到目的越要采用迂回战术，保持安静、给足时间、直面问题、解决问题。只有这样，写作业的问题才可以慢慢的解决，越是天天盯着写作业的问题，这个问题越是很难解决，而是应该从鼓励孩子做对的事情，让他有信心，不排斥写作业，他才会静下心来慢慢的写，及时给孩子正面反馈，他的热情就会被调动起来，这样就能进入良性循环。
今天儿子写作业写到了快十点，我给儿子说，写不完算了，儿子说:“不行，明天老师让交呢。”抓住机会，鼓励儿子，你能为自己的学习操心，妈妈太高兴了。睡觉前，我还因为训了儿子而担心，就问他:“你觉得今天妈妈表现怎么样？有没有影响你写作业的心情？”儿子说:“太......，太没有影响。”我突然觉得儿子是来拯救我的，他爱妈妈，他不想妈妈太过自责，他给妈妈留足了时间，让妈妈慢慢成长。睡前还在床上又蹦又跳的给妈妈唱了一首非常搞笑幽默的歌曲，笑的我前仰后合，眼泪都出来啦。太感谢儿子，相比7岁的儿子，好像妈妈的所做所为很幼稚，为了一点作业，就着急上火，儿子则稳稳的接住了我的脾气，想来真是太惭愧了，妈妈学习了还不能稳定自己的情绪，反而让儿子给教育了，特别感谢感恩儿子，你是天使，妈妈一定好好学习，早日做到家里的定海神针。
