部编版三年级下册第五单元习作指导
袁晓光
一、导语:
人间最美四月天,我们钉钉直播里来相见。同学们大家好,今天我们要上一节关于第五单元 -----想象的习作指导课。我们先来欣赏三张手指画。大家喜欢这三张画吗? 先来欣赏第一张手指画,这椭圆形的手指印像是一支小铅笔,它长出了头发,穿着裙子,正高兴的手舞足蹈呢?第二幅画是一只胖胖的手指印变成的小猫,它竖着两只尖尖的耳朵,闭着眼 ,似乎在睡大觉呢!第三幅画是手指印变成了小象,它忽闪着的大大的耳朵最有特点了!同学们,看着这些可爱有趣的手指画,你是不是也跃跃欲试了呢? 今天呀,我们也进行一次想象力大比拼,希望同学们乘着想象翅膀,进行大胆奇特的想象,看谁能够顺利闯关成功?你们有信心吗?下面,就开启我们的想象之旅吧! 二、闯第一关:交流展示课前实践作业:手指画创作。
经过同学们的大胆想象,同学们的作品新鲜出炉了,看,手指印变成了一只笑逐颜开的小喵咪,变成了一条漂亮的毛毛虫,爱心满满的两只小鹿,张开美丽羽毛的孔雀,还有快乐幸福的一家人。在一个个奇思妙想下,手指印变成了丰富多彩的事物,这多么有意思啊!同学们,你的手指画又是什么样的呢?建议课后,把自己的手指画分享到班级群里,相信你们的指印变身已经顺利闯关成功。
三、闯第二关:试编故事。
过度:伟大的科学家爱因斯坦说过:想象是一切创造之源。希望同学们乘着想象的翅膀,不仅能进行大胆奇特的想象,还能试着编出一个个有趣的故事。现在我们进入第二关:试编故事。
故事,顾名字义,是一件已经发生的事,是一件旧事。故的反文旁,意思指在发生的事的基础上加上一些修饰,花边,这个故事才有人喜欢听。加上什么修饰和花边呢?
我们来看课本66页。选一个开头,展开想象,编写故事。第一个故事:夏天到了,瞌睡虫王国一片沸腾。他们纷纷飞出洞口,去寻找自己的朋友……。同学们,在第17课中,我变成了一棵树,长满了各种各样的鸟窝, 小动物们和妈妈住在鸟窝里,这样的想象多么奇特啊。同学们想一想,瞌睡虫的特点是什么呢?对,总是打瞌睡。那么,满是瞌睡虫的世界会是什么样子呢?会有哪些有趣的经历呢?最后,他们找到自己的朋友了么?开动你的小脑筋,也来想一想吧。
第二个故事:一阵大风过后,小牧童被吹到了颠倒村。他睁开眼睛,只见树枝和树叶长进土里,树根却张牙舞爪地伸向天空……。同学们,树是颠倒的,那么,房子呢?大人和孩子呢?好人和坏人呢?在颠倒村里,小牧童会有哪些奇异的经历呢?宇宙的另一边一课,我把宇宙的另一边想象成这一边的倒影,展现了一个截然不同的有趣的世界。请大家也展开大胆的想象,试着编故事吧!看,这两个同学编了哪些新鲜有趣的故事呢?请大家小声读一读吧!瞌睡虫在马路上睡大觉,小牧童给老师上课,用黑板写字,通过作者丰富大胆的想象,让我们感受到了想象的神奇。你们是不是像这两个同学一样,闯过了这一关呢?(出示课件,展示两个同学的编写故事。)
四.闯第四关:学方法,写故事
同学们,我们不仅要会编故事,还要会写故事。这可是最难的一关。相信你们一定有信心去战胜它。我们先来看看写故事的要求。(出示课件第70页)。通过观察,本单元习作的主题是:奇妙的想象。习作要求是:选一个题目写一个想象故事,也可以写其它的想象故事。要大胆想象,创造出属于自己的想象世界。一个同学也写出了一段想象故事,请大家默读。想一想,这段故事吸引你吗?为什么?这段故事想象不是很奇特,读起来没有趣味。你们是不是和老师有同感呢?那么,怎样把想象故事写得奇妙有呢?别着急,写想象作文也是有一定的方法的。相信学了以下的方法,一定会对你的习作有帮助。
《宇宙的另一边》里的抓住事物相反的一面进行想象,很有意思,很奇特。《我变成了一棵树》中,作者从我的愿望出发,展开大胆想象,树上长满了各种形状的鸟窝,考虑到一些小动物不能上树,我会弯下腰,让小动物轻松地住进鸟窝。我把自己想象成了别的事物。在想象的世界里,实现了现实生活中难以达成的愿望。从而展开了一段神奇的经历,是多么新奇而又有趣啊!《一支铅笔的梦想》中,一支老憋在抽屉里的铅笔,他会梦想什么呢?请同学们默读课文,结合第一个旁批,找一找。相信你们也找出了这些内容,铅笔梦想自己萌出嫩嫩的芽儿,开出一朵漂亮的花儿,变成阴凉的伞,长成长长的豆角,丝瓜,当船篙,当木筏,当撑杆,当标枪。铅笔为什么要把自己想象成这些事物呢?聪明的你,一定发现了,铅笔是细长的,豆角、丝瓜,船篙、撑杆、木筏、标枪也是细长的。无论铅笔的梦想如何变化,想象始终围绕着铅笔的特点展开。这样的想象既生动有趣,又自然合理,我们可以向小作者学习。在想象时,抓住事物的特点展开想象。
五、小结
同学们,把想象写奇妙有趣的方法你学会了吗?我们来看看想象的方法:一:抓住事物相反的一面进行想象。二、把自己想象成了别的事物。三、抓住事物的特点。学会了这些方法,相信你也能写出奇妙有趣的故事,把属于你的想象故事写出来吧。有人说:好文章是改出来的。老师觉得好文章是愿意写的人写出来的。你觉得呢?
同学们再见。